1.Определите тему, основные признаки текста. 2.Вставьте пропущенные буквы:
3.Подберите к выделенным в тексте словам синонимы, составьте с ними сложные предложения (6 предложений).
Экстремизм предпол(а/о)гает д(о/а)стижение разных целей, в том числе социально-пол(е/и)тических, рел(е/и)гиозных, национальных, путем «крайних», запрещённых, недозволенных законом применения силы, насилия, посягательств на права и свободы человека как представителя определённой национальной, рел(е/и)гиозной, социальной группы, носителя пол(е/и)тических и идеологических взглядов, а не просто человека как личности.
Экстремист – это «идейный» пр(и/е)ступник, убеждённый в своей правоте. Часто напряженность, к примеру, в отношениях между различными социальными группами, может приводить к конфликтам, которые могут спровоц(ы/и)ровать разные формы экстремизма. Любые формы нетерпимости, агрессивности могут укрепиться в общественном сознании, а затем распространиться на идеологию и мораль, а в итоге найти практическое выражение в экстремистской деятельности, в том числе, религиозной.
Помните: «Противодействие экстремизму – деятельность государственных органов, направленная на защиту прав и свобод человека и гражданина, основ конституционного строя, обеспечение целостности и национальной безопасности Республики Казахстан от экстремизма, предупреждение, выявление, пресечение экстремизма и ликвидацию его последствий, а также выявление и устранение причин и условий осуществлению экстремизма» (Из Закона РК «О противодействии экстремизму»).
В жизни надо уметь делать всё, но не всегда делать. Некоторые люди просто не понимают эти слава и я с начала не понял, но после я задумался и мне стало понятны эти слова. Дело в том, что уметь делать всё это просто восхитительно. К примеру когда друг попал в беду я должен ему. Иначе я буду себя винить себя долгое время, а может и всю жизнь. И я сделаю всё, что будет в моих силах! Но когда мой враг попадёт в беду, который пытается меня унизить каждый раз когда только ему дана возможность, я ему никогда не Даже если в моих силах ему, я не Вот так я понял такие слова.
2. Кто знания щитом себя вооружил, тот в шуме бытия не знает треволнения.
3. Эшелон – под уклон, паровоз – под откос.
4. Реку в половодье не переходят.
5. На острую косу много сенокосу.
6. У хорошего землепашца плохой земли не бывает
7. Навозу не запахивать в новолуние, а в последнюю четверть.
8. Речь льется, как водопад (японская).
9. Рот открыл — драгоценность рассыпал (азербайджанская).
10. Среди множества людей мудрец найдётся, в недрах большой горы драгоценности найдутся (бурятская).
11. Не каждое новоселье весельем кончается