№1 Определите, во всех ли данных текстах мы имеем дело с субстантиватами.
1. Холостому завязывает галстук горничная, а женатому – жена (Ч.). 2. Медицина учит, что холостяки обычно умирают сумасшедшими, а женатые же умирают, не успев сойти с ума (Ч.). 3. Жениться можно богатым, бедным, слепым, юным, старым, здоровым, больным, русским, китайцам… (Ч.) 4. Радуйся, что ты не хромой, не слепой, не глухой, не немой, не холерный (Ч.).
№2
Определите разряды прилагательных в данных словосочетаниях. Признаки разряда указывайте в следующем порядке: семантические, словообразовательные, морфологические, синтаксические.
Железные решетки, железные нервы, фарфоровая посуда, фарфоровое личико девочки, болтливая девочка, бархатная кожа, бархатное платье, каменистый склон, каменный дом, лошадиный (-ая, -ые) хвост (упряжь, ноги, топот, шкура, работа).
ответ:Тема: Начало осени
Основная мысль: Автор благодаря ключевых слов поясняет читателю что началась осень.
Тип речи текста:Описание
Название: Осень
Первый месяц осени сначала она пришла в поле и опустело оно. Ветер гуляет в (3-е склонение) нем на простор. поплыли по (2-е склонение) нему серебряные -паутинки. одна ниточка с шариком на конце притаилась на кустик. синичка клюнула шарик на длинной нитке, а он оказался паучком который. только нёс всю в паутине, . Становилась отдохнуть у речки! стая уток а вот с отцом появилась девочка, напугавшая в малиннике медведя. в её корзину полно грибов. Вдруг девочка увидела на тропинке упавшую с ветки. Взяла во фляжку воду и спрыснула . Вспорхнула и оказалась на ветке оцинка девочка засмеялась и побежала к папе (по в. бианки ).
Объяснение:
отец александра филипп покорил грецию и объединил . он собирался разбить и персов, но смерть царя могла сорвать готовящийся поход, если бы молодой 22-летний александр не решил продолжить дело отца.
бюст александра македонского
рис. 1. бюст александра македонского.
чтобы не оставлять за спиной мятежные города, александр первым делом подавил мятеж в фивах, где был убит его отец, а затем в 334 году начал переправу в малую азию в месте, где раньше находилась легендарная троя.
причиной для войны македонцы формально выбрали сожжение персами их святилищ на малой азии. через некоторое время после высадки, армию александра, составлявшую 50000 человек, встретили войска персов числом в 40000 бойцов возле реки граник. в ходе сражения персы потеряли около 11 тысяч человек, а македонца всего около 150 воинов. эта победа резко изменила расклад в войне. было ясно, что македонская армия сильно превосходит персидскую. были пересмотрены кампании. вместо покорения небольшого участка земли, александр решился на полное завоевание персии.
александр сам повел войско в бой в битве при гранике. он показал неимоверную храбрость и даже во время поединка убил зятя дария iii.
переправившись через граник, александр в сентябре 334 года до н.э. захватил галикарнас и приказал его полностью разрушить. персидский флот был сильнее македонского, поэтому он решил уничтожать персидские морские базы, лишая флот портов. зимой 333 года до н.э. царь занял город гордион, где по легенде разрубил знаменитый узел, чем заявил о своих амбициях на правителя всей азии.