1. Отметьте словосочетания, построенные на основе согласования, которые можно заменить синонимичными словосочетаниями со связью управление.
1.футбольное поле; 2.босой ребенок 3.овощной суп 4. мамина шляпа 5. ночная прохлада 6. лисья нора 7.непроходимые болота 8.львиная грива 9.молочный зуб 10.малиновый берег 11. морская прогулка 12. помещичья усадьба
2. отметьте количество словосочетаний, построенных на основе примыкания, в предложении: Окна дома были расположены так низко, что ему пришлось вдвое согнуться, что бы заглянуть в них отблескивающую черноту.
1.1 2.2 3.3 4.4 5.5
3. отметьте количество словосочетаний, построенных на основе управления, в предложении: Слово! Язык! Об этом нужно писать не короткие статьи, а страстные воззвания к писателям, обширные монографии, тончайшие исследования
1.2 2.3 3.4 4.5 5.6
4. отметьте строчку, в которой использован один и тот же тип синтаксической связи.
1. береговая линия, шкаф из дуба, в другой раз
2. управляющий трестом, раскрыв тайну, борьба за мир
3. начал играть, его стиль, очень сложный
4. подлинно научный, вызвали ее, прочитать полностью
5. очки бабушки, нас вера в победу
Мы можем знать, что герой сейчас грустит, переживаем за него.Когда же наступит долгожданная счастливая развязка?Читаем торопливо строчки.Уф, наконец-то, все хорошо.
Или, читая шуточные рассказы, мы заранее готовы к новой выходке Мишки.Автор умело подбирает шутливые слова.Пишет простыми предложениями, чтобы не нагружать мозг излишними описаниями.Просто читать и веселиться.
Или грустные произведения.Только тот автор, который прочувствовал всю горечь потери или жалость к кому-либо, может так передать эти эмоции, выплеснуть их на чистый белый лист, что ,читая, сам начинаешь плакать.А это не всем удается.
В любом случае, как бы там ни было, нужен талант писателя.По-другому - никак.™•
Когда вы что-нибудь читаете, то невольно предполагаете, о чём дальше пойдет речь. И, читая дальше, как бы проверяете свои предподожения. Если внимательно относиться к каждому слову, можно довольно точно предугадать ход мысли автора. Останавливаясь и вдумываясь в суть написанного, можно представить, как повернется жизнь главного героя, что его ждет дальше и просто помечтать, как если бы вы были автором читаемой книги.
Иногда становится жаль персонажей, ведь зачастую, прежде чем на страницах появится мир во всем мире, героя ждет много тяжелого: страдания, предательства и приключения, явно дающиеся ему с трудом. Хочется остановиться и подождать, словно надеясь, что все будет в порядке, а потом вновь взгляд падает на страницы, а желание узнать, что же стало дальше становится уже невероятным. И вы начинаете в ажиотаже бегать глазами по страницам, впитывать в себя все узнанное, насыщаясь этими буквами, благодаря труду человека, ставшими книгой.