(1) Подошли к Пулкову, с высоты открылась равнина, посреди густо вся усеянная
фигурками людей. (2) Сотни, тысячи солдат стекались с разных сторон в город. (3) По
заросшим полям, исчерченным тянулись повозки с пулеметами, снарядными
ящиками, телеги со скарбом беженцев, они везли детские коляски, велосипеды, увешанные
узлами. (4) То было наглядное зрелище всеобщего отступления, картина, которая
напоминала огромное полотно Брюллова «Последний день Помпеи». (5) Никто не
останавливал эти массы отступающих. (6) Кое-где выделялись группы солдат,
сохраняющих строй, маленькие отряды в десять-пятнадцать человек, они шагали, не
смешиваясь с этим муравейником.
(7) Показались немецкие самолеты. (8) Сперва несколько, потом небо загудело, их
налетели десятки. (9) В поле укрыться негде, был виден каждый человечек. (10) Сперва
посыпались небольшие бомбы, затем свинцовые очереди, штурмовики били бесприцельно,
оставляя вокруг на земле лежащих, ползущих.(11) Бежали кто куда, но всё к городу, к горизонту, обозначенному каменными
корпусами. (12) С ревом, на бреющем полете, самолеты неслись прямо над головами,
поливая свинцом бегущих.
(13) Зима длилась бесконечно. (14) Ночи становились все длиннее, морозы крепчали,
добывать дрова для обогрева было все труднее. (15) Батальон таял, то есть состав убывал.
(16) По разным причинам. (17) Обстрел. (18) Дистрофия плюс цинга, плюс фурункулез. (19)
Были переходы к немцам. (20) Плюс обморожение. (21) Иногда мне хотелось плакать.
(22) Что-то накапливалось. (23) Не что-то, а бес существования, которое
должно было закончиться либо ранением, либо смертью. (24) Ничего другого было не
различить. (25) Вместо будущего был тупик. (26) Да, конечно, где-то вдали был прорыв
блокады, наступление, победа, но не в той реальности, в которой я жил. (По Д. Гранину)
1 Из предложений 13-26 выпишите по 2 примера существительных 1, 2
и 3 склонения.
2 Выпишите и разберите по составу все имена прилагательные из 1
абзаца.
3 Подчеркните все числительные текста как члены предложения.
4 Выпишите предложение с деепричастным оборотом и разберите его
синтаксически.
5 Выпишите все причастия, укажите их вид.
6 Выпишите из предложений 13-26 существительные, не образующие
формы множественного числа.
7
Выпишите все глаголы из предложений 7-12 и укажите их спряжение.
глава - родственное заимствование, потому что: ГЛАВА - 1) то же, что голова (в первом значении, устар.), а значит слово голова является синонимом заимствованного из старославянского слова глава (глава - голова, перст - палец, очи - глаза). старославянский язык не предок русского языка! это отдельно существовавший книжный язык. старославянские слова, что исходят из собственного заимствования, так и норовят нам (обычно из классических книг, вот поэтому этот язык является книжным), что они придают больше стилистического оттенка высокости, звучат более красочно и выразительно, нежели слова как овощи, страна, сладкий и т.д.
это слово, глава, не относится к иноязычному заимствованию, потому что не произошёл из латинского, греческого, тюркского и т.п. языка.
врата - то же, что ворота, а значит родственное заимствование
злонравие - устаревшее русское слово, поэтому это родственное заимствование
1 ЗАДАНИЕ
1)В воскресенье я ездил на велосипеде к брату. В это воскресенье я снова поеду к брату.
2)Каждое лето этот студент отдыхает в Европе. В году он ездил туда в июле, а в этом году он поедет в Европу в сентябре.
3)Куда ты идëшь?
-Я иду в поликлинику,к врачу.
-А я ходил к нему.
2 ЗАДАНИЕ
1)Вчера вечером мы ходили в клуб. Когда мы пришли в клуб, мы встретили друзей.
2)В субботу мы сходили в кино. Когда мы вышли из кинотеатра, мы говорили о фильме.
3)Сегодня утром я сходила в магазин. Когда я вошла туда, я купил в киоске газеты.
4)Вчера мы сходили в парк. Когда мы пришли в парк, было тепло.
5)Когда студенты зашли в кафе, они разговаривали.
6)Сегодня утром я сходила не в столовую, а в буфет.
7)Вчера, когда мы ходили домой, было уже темно.
8)Где вы были вчера? – Мы ходили в театр.
3 ЗАДАНИЕ
1) Я сегодня ходил в театр.
Я часто хожу в театр.
2) Я пошëл на работу пешком. ходить
Сейчас я нахожусь в библиотеку.
3) Мой друг любит ездить на машине.
Вы каждый год едите на юг?
Когда вы едите в Китай?
4) Я лечу домой на самолете.
Наш самолет летит быстро.
5) Лодка плывëт на тот берег?
Ты хорошо плаваешь ?