1. Поставить программы и пунктограммы
2. Графический выделить обособленные определения
3. Выписать причастия, составить варианты с -не-, когда можно написать слитно, а когда раздельно
4. Образовать формы глаголов в повелительном наклонении, разобрать по составу

они - подлежащее , сущ.     тащат - сказуемое , глагол   стебельки - дополнение, сущ   сухие - определение, прилагательное   веточки - дополнение, сущ.           ( повеств., невоскл.,простое, двусоставное., распространено, осложнено однородными дополнениями                                 схема [ _ = дополнение, дополнение, дополнение ]. если , что _ это подлежащее, = это сказуемое и однородное дополнение в схеме обозначается пунктиром в кружочке

На опушке ( сущ, подчеркивается потому что отвечает на вопрос где? ) леса (сущ, отвечает на вопрос кого, чего? подчеркивается _ _ _ _ _) росла (глагол, что делала? двумя линиями, сказуемое) стройная (прил, какая? волнистой чертой) береза ( сущ, кто, что? одной чертой, подлежащее). после (когда? ) весенней (прил, какой? волнистой) грозы (сущ, кого, чего? _ _ _ _ ) воздух (сущ, кто, что? подлежащее, одной чертой) пропитался (глагол, сказуемое, двумя чертами) запахом (сущ, кем, чем? _ _ _ _ ) свежей ( прил, какой? волнистой) листвы (сущ,   кого, чего? _ _ _ )  скоро (когда? луга (сущ, кто, что?   подлежащее, одной чертой) покроются (глагол, что сделают? двумя чертами, сказуемое), густой (прил, волнистой), травой (сущ, кем, чем? _ _ _)  надеюсь могла чем-то тебе ))