1. Прочитайте текст.

На всех снежных² п..лях рыж..е протал..ны. Это апрельские в..снушки.

Всю долгую зиму в л..сах и п..лях пахло снег..м. Сейчас оттаяли² новые зап..хи. Ч..рные пласты пашни пахнут з..млёй и ветром. В л..су пахн..т прелыми лист..ями и нагретой² к..рой.

Зап..хи сочатся сквозь первую з..лёную щ..тинку тр..вы сквозь первые цв..ты, похож..е на брызги со..нца. Струйками ст..кают с первых клейких л..сточков б..рёз капают вместе с б..рёзовым соком. По невидимым пахучим тропинкам тороп..тся первые пч..лы мчатся² первые баб..чки.

Быстрые л..сные руч..и вп..тали зап..хи мхов старой тр..вы л..жалых лист..ев¹ т..ж..лых б..рёзовых капель и пон..сли по з..мле4.

(по Н. Сладкову)

2. Озаглавьте текст. Напишите название

3. Определите:

- стиль текста

- тип речи

- тему

- основную мысль

1. По приблизительным подсчётам, сегодня церковь посещает примерно треть жителей Латвии.
2. Большинство произведений Куприна заканчивается трагично.
3. В течение трёх последних лет руководство Централь­ного и районного рынков неоднократно обращалось в вышестоящие организации.
4. В нынешнем году в столице открылось десять новых школ. Три школы закрыты, и три переименованы.
5. Для них несколько фабрик шьёт костюмы.
6. В конкурсе участвовал тридцать один школьник.
7. Три скамейки стояли у стены.
8. Не то снег, не то град выпадет завтра.

Вводные слова - слова, при которых говорящий выражает свое отношение к то­му, что он сообщает. Они могут обозначать большую или меньшую степень уверенности, порядок мыслей и их связь. источник сообщения, различные эмоции и чувства, замечания о оформления мыслей. Они не являются членами предложения и никак не подчеркиваются. Некоторые словосочетания можно спутать с вводными. Есть  простой отличить вводные от не вводных.  К свободным словосочетаниям легко задаются вопросы,  предложения теряют смысл, если их убрать .  Вводные легко заменить на вводные.Это само собой разумеется ( глагол). Разумеется( вводное = конечн) , мы пойдем.
 Обращение - это слово или сочетание слов, которое называет того, к кому мы обращаемся с речью. Обращения бывают распространенными ( при них есть зависимые слова ) и нераспространенными ( нет з.с.). Обращения употребляются  в письменной речи ( в письмах) или в  устной речи.
 Знаки препинания при обращениях и вводных словах ставятся одинаково. Если обращения или вводные слова стоят в начале предложения, то запятая после них. Если в конце , то перед ними. Ежели в середине , то с обеих сторон.
  Если обращения произносятся с особой интонацией, то ставится восклицательный знак.
 Уважаемая Мария Ивановна ! ( Обращение распр.) Поздравляю Вас !
  Дождь, может быть ( вводное),  начнется.
  День завтра будет хороший, по словам моей соседки ( вводное).
 Я вам верю, друзья ( обращение).