1. Прочитайте текст. Определите тему и основную мысль текста; стиль, тип и задачу речи. Бывшая улица М. Горького в Минске, которая ещѐ раньше называлась Александровской, теперь носит имя М. Богдановича. Здесь, в доме № 25, находилось Первое начальное городское училище. На втором этаже этого деревянного дома жил со своей семьѐй заведующий училищем, известный белорусский этнограф Адам Богданович – отец будущего поэта. Мальчику не было и года, когда Богдановичи переехали в Гродно. Тут их постигло несчастье: умерла мать Максима, после чего отец перевѐлся служить в Россию и перевѐз детей. Так будущий поэт оказался вдали от родины.
Оторванный от родной белорусской речи, Максим Богданович всѐ же начал писать стихи по-белорусски. Просто поразительно, как любил свою родину этот юноша, знакомившийся с белорусским фольклором, жизнью и обычаями своего народа по рукописям отца! Интерес к родному краю давал ему заряд энергии, творчества. Талант поэта развивался стремительно. Через родное и близкое приходит Богданович к общечеловеческому, становясь поэтом Любви и Красоты. Это и сейчас воспринимается как чудо: юноша, воспитанный в русской среде, на берегах Волги, стал классиком белорусской литературы, еѐ исследователем и критиком.
2. Объясните значение выделенного слова. Приведите примеры белорусского фольклора.
3. В последнем абзаце найдите причастия. От каких глаголов они образованы? 4. Объясните постановку знаков препинания в предложениях первого абзаца текста.
сделать всё как написыно
там вопрос написан