1.Рассмотрите рисунок из книги А.А. Леонтьева "Что такое язык" и определите, слова языков какой семьи представлены на рисунке. В какие языковые группы входят эти языки? Как называется из общий праязык? 2. Сравните слова, обозначающие "серого хищника" в разных языках индоевропропейской языковой семьи. Что вы заметили? Сделайте вывод, в чем может проявляться сходство родственных языков одной семьи. ​

Море. . Моя любовь и моя страсть.. Меня тянет к нему. За свои годы я много раз была на море, но влюбилась, когда оказалась там впервые. В 8 лет я его боялась и трепетала перед ним- я не умела плавать. Сейчас я плаваю не хуже взрослых.
Волны, Они такие разные: то ласковые, нежные - ласкают ноги, то бурные- окатывают с головы до ног, как будто играют с тобой. Вода такая приятная, теплая - не хочется выходить. .Камешки, галька, песок - все такое красивое, хочется потрогать. Что может быть чудесней! ?
Очень люблю море. Оно такое громадное, безграничное, полное тайн. Встанешь на берегу, а впереди вода, вода, вода.. . До самого горизонта.
Шум прибоя. Романтика. Лежишь на песке, а прибой что-то шепчет тебе и такое умиротворение! В этом году буду учиться дайвингу. Море! Жди меня!

1) Нет худа без добра.
На улице вот уже третий день идёт сильный дождь, но нет худа без добра, дождь потушил лесной пожар недалеко от нашей деревни.

2) Вдоль и поперек.
Я исследовал всю лесную поляну вдоль и поперёк.

3) Ни жив, ни мертв.
Когда я встретил в лесу дикого кабана, я был ни жив, ни мертв от страха.

4) Вопрос жизни и смерти.
Я столько сил и времени потратил на обучение, что окончить институт с красным дипломом для меня был вопрос жизни и смерти.

5) Более или менее.
Когда головная боль более или менее утихла, я продолжил делать уроки.