1. Раздели слова на две группы:
а) те, которые сочетаются с собирательными числительными (двое — десятеро);
б) те, которые с этими числительными не сочетаются.

Слова:
телевизоры, звуки, котята, медвежата.

Сочетаются с «двое — десятеро»

Не сочетаются с «двое — десятеро»

2. Запиши словосочетания с теми из приведённых существительных, которые сочетаются с собирательными числительными.
Пример:
двое ежат, нас.
Двое , .

внести свою лепту -библия. лерта по гречески монеты. бедная вдова отдала на пожертвование 2 монеты (последнее что было - это все, что у нее было.Вносить лепту в общее дело- это  не совершая грандиозных поступков действует ,  искренно и честно.

Глас вопиющего в пустыне - библия    призыв прислушаться,внять голосу истины.

Зарыть талант в землю  -библия - раньше талан был денежной единицей. Мы должны использовать свои дарования и таланты, раскрывать их людям,а не зарывать их внутри нас.

Манна небесная -библия- когда шли в пустыне и нечего было есть,Бог послал с небес еду - манну небесную. Сейчас --- неожиданная удача,чудесная

Поезд двигается с такой скоростью,что  рябит в глазах от мелькающих за окном деревьев. Цветы стояли в вазе больше недели и теперь завяли. Она стоит озябшая, и белый платок её колыхается на ветру. Атлет мечет диск очень уверенно и даже, как будто, торжественно. Если кошку долго не кормить, она ходит вокруг тебя и так жалобно мяукает. Желание отомстить за обиду двигает всеми её поступками. Войдя в комнату, он остановился в растерянности. Дети весь день играли в саду и пришли домой уставшие, проголодавшиеся.