1.составьте предложения по данной схеме: [х], (когда). 2.присклоняйте существительное: степь. 3.составьте предложения по схеме: «п? »-а. 4.составьте предложения с союзам: ), (что).

1. На дворе свистит и воет ветер и, (плескаясь и разбиваясь о берег), гудят волны...
2. Земляной пол (чисто выметен); в печи не потух еще огонь; на полке блестит посуда. - интересный случай, деепричастный оборот не обособляется.
3. «Плохое вдовье дело, — думает Жанна, (стоя у порога). — Хоть и немного детей — двое, а все одной обдумать надо. А тут еще болезнь! Эх, плохое вдовье дело. Зайду проведаю».
4. И тут же, недалеко от мертвой матери, двое маленьких детей, кудрявых и толстощеких, прикрытых старым платьем, спят, (скорчившись и прижавшись друг к другу белокурыми головками).
5. Вдруг дверь распахнулась, в комнату ворвалась струя свежего морского воздуха, и высокий смуглый рыбак, (волоча за собой мокрые разорванные сети), входит в горницу со словами: — Вот и я, Жанна!

Яблоко — фрукт, многосемянный нераскрывающийся плод некоторых растений семейства Розовые. В узком смысле — плод яблони.
Существует поверье, что яблоко было причиной первородного греха, однако в Книге Бытие речь о яблоке не идёт. Также известна история о яблоке раздора. Бытует легенда о том, что именно яблоко, упавшее на голову Ньютона, послужило предтечей к открытию закона всемирного тяготения
Родина яблок — территория современного Казахстана и Киргизии, где они до сих пор встречаются в диком виде.