1.списать, открыть скобки, определить, какими частями речи являются подчеркнутые слова слова: все то( же) самое говорить на(счет) зачета, сумма, переведе..ная на(счет) (в)течени.. дня, (в)\заключени. романа то(же) не было н.. чего интересного, (не)смотря на друга (в)продолжени.. всего вечера, пела все одно и то(же), (не)смотря на занятость (в)течени.. недели, взялся (за)то сочинение, что(бы) .. им то(же), (в)следстви.. (не)погоды, внести (в) бежать (на)встречу другу, ше..ствовать (в)переди, (в)следстви.. поломки, (в)доль трассы, (по)зади поезда, иди (на)встречу, (не)отдохнул, (за)то выучил то(же) , что и вчера

Все то (местоим.)  же  самое говорить насчет (предлог)  зачета, сумма, переведенная на (предлог) счет (сущ.)  в течениЕ (предлог)  дня, в (предлог) заключении (сущ.)  романа тоже (союз)  не было ничего интересного, не  смотря (дееприч.) на друга  в продолжение (предлог) всего вечера, пела все одно и то (мест.) же, несмотря на занятость в течение  (предлог) недели, взялся за  то сочинение, чтобы (союз им тоже ( союз) ,
вследствие (предлог) непогоды, внести в (предлог) следствие (сущ.), бежать навстречу (нареч.) другу, шествовать впереди (нар.) , вследствие (предлог)  поломки, вдоль (предлог)трассы, позади  (нареч.) поезда, иди навстречу (наречие) , не  отдохнул, зато (союз) выучил то  же задание, что и вчера