1.Спишите, укажите вид придаточного предложения в СПП, постройте схемы. (знаки препинания не расставлены). 1.Среди виденного мною прекрасного я не нашёл ничего такого что было бы хоть сколько-нибудь лучше правды.
2. О том что случилось вчера старушке не сообщили.
3. Герои наши встретились в той оранжерее что располагалась с южной стороны здания.
4. Небольшая скамейка стояла на круглой площадке откуда открывался прелестный вид на море.
5.В ясный день вы увидите в лесу как осенняя паутина блестит на солнце.
6.Трех сосен которые так любил Пушкин в Михайловском сейчас нет.
7. Мы спросили когда нам прийти снова.
8. Я собирался в самую глушь где стоял заброшенный дом и читал.
9.Я тот кто никого не любит.
10. Мы расположились у того дерева что растет около воды.
2. ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД ПРЕДЛОЖЕНИЙ.
1. Мы вышли на поляну где рос огромный дуб.
2. Молодость привлекает тем что имеет будущее.
3. Корень учения горек зато плоды его сладки.
4. Недаром говорится что дело мастера боится.
5. Страшно выли провода на столбах да громыхали вывески.
6. Ученый должен был узнать много ли сохранилось предметов найденных в кургане.
7. То ли гречка цветет, то ли речка течет.
8. В следствие по делу которое вел новый судья были внесены дополнительные данные.
9. Несколько нищих и увечных ожидали милости богомольцев они спорили бранились делили медные деньги.
10. Можешь шагу прибавить или силёнок нет?
11. Наперёд не угадаешь где найдёшь где потеряешь.
12. Либо моя речь произвела сильное впечатление либо и без того у колонистов накипело.
13. Вновь я посетил тот уголок земли где я провел изгнанником два года незаметных.
14. Всходило солнце и вслед за ним обсыхала роса
15. Я убежден что настоящая воспитанность проявляется прежде всего у себя дома в своей семье в отношениях со своими родными.
16. Или мы начинаем делать все сначала или ребята сейчас едут.
17. Знания которые не пополняются ежедневно убывают с каждым днем.
18. Проводник поставил палатку разложил костер остальные тоже готовились к ночлегу.
19. Я не знаю когда это будет.
20. День угасал облака протягиваясь к западу едва пропускали красные лучи.
21. Солнце светило но оно не грело.
22. Впервые я услышал как шелестит лист падающий поздней осенью с дерева.
23. Должно быть каждый из нас подумал о лесных ручьях которые бегут под буреломом.
24. Под дымной пеленою ладана трепещущий огонь свечей казался тусклым и красным богомольцы теснились вокруг сырых столбов.
25. Олег усмехнулся однако чело и взор омрачилися думой.
Из этого рассказа видно , что интеллигентный - вовсе не богатый и хорошо одетый! Это добрый в душе и готовый другим! А кто хамло - так это та тётка , которая думает только о себе!
И завершить свой рассказ хочу цитатой Гаруна Агацарского : " Благородный человек - тот, в ком добро, смелость и честность преобладают над злом, слабостью и эгоизмом, а интеллигентность и естественность пропорциональны. "
Когда maman вышла замуж, желая чем-нибудь отблагодарить Наталью Савишну за ее двадцатилетние труды и привязанность, она позвала ее к себе и, выразив в самых лестных словах всю свою к ней признательность и любовь, вручила ей лист гербовой бумаги, на котором была написана вольная Наталье Савишне, и сказала, что, несмотря на то, будет ли она или нет продолжать служить в нашем доме, она всегда будет получать ежегодную пенсию в триста рублей.
Через несколько минут Наталья Савишна вернулась, робко подошла ко мне и начала увещевать: - Полноте, мой батюшка, не плачьте... простите меня, дуру... я виновата... уж вы меня простите, мой голубчик... вот вам. Она вынула из-под платка корнет, сделанный из красной бумаги, в котором были две карамельки и одна винная ягода, и дрожащей рукой подала его мне.