1.Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Раскройте скобки, соедините линией или разделите вертикальной чертой слова или части слов.
1.Когда (бы) (н…)вздумалось, надо только это начать.
2.Где он только (н…)бывал!
3.На дороге (н…)было (н…)души.
4.Как (бы) мучительно он (н…)напрягал память, она (н…)прояснялась.
5.Я (н…)видел (н…)островка.
6.Как (н…)странно, но я получил подарок.
7.Я (н…)мог внутренне (н…)согласиться.
8.Он (н…)проявлял (н…)малейших признаков благодарности.
9.(Н…) удача, а знания привели меня к победе.
10.Сестра дождаться ее (во) что (бы) то (н…) стало.
2.Выделите зеленым все частицы в предложениях.
3.Выпишите 2 частицы разных разрядов, выполните морфологический разбор этих частиц.
4.Разберите по членам предложение №7, дайте ему характеристику, нарисуйте схему.
5.Запишите номер предложения, правописание частицы в котором зависит от наличия противопоставления в предложении.
я пришла домой , а на полу валялись краски. опять пришел мой брат. я его ненавидела потому что он забрал меня из моего города, в котором я родилась.я ушла из дома.