1 стародум и Правдин носители благородных авторских идей. какие-то идеи? расскажите как вы их понимаете 2какие афоризмы стародума не потерял своего значения и их можно отнести к современным выпишите их
3 почему комедия имела такой большой успех у молодёжи? какие идеи Фонвизина могут быть близки молодому поколению сегодня?
(рассказ Недоросль)
​

Одержать успехи=одержать победу +делать успехи,

оказать внимание=оказать почести+уделять внимание,

потерпеть потери=потерпеть поражение +понести потери,

поднять тост=поднять кубок+произнести тост,

защитить степень=защитить диссертацию +получить степень,

быть в поле внимания=быть в поле зрения +в зоне внимания,

наращивать мастерство=наращивать силу +оттачивать мастерство,

тратить нервы=тратить силы+мотать нервы, одержать первенство=одержать победу +добиться первенства,

уделять заботу=уделять внимание +проявлять заботу,

уповать на лаврах=почивать на лаврах +уповать на успех,

выполнение мечты=выполнение задания +исполнение мечты,

производить воздействие=производить работу +оказывать воздействие.

Ярмола сидел на корточках перед заслонкой], а [я ходил взад и вперёд по диагонали моей комнаты].

1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.сложное, 4.союзное, 5.сложносочинённое

Основа 1-го простого предложения:

Ярмола - подлежащее, выраженное сущ. ___

сидел - сказуемое, выраженное глаголом =

Второстепенные:

на корточках - обстоятельство, выраженное наречием

_. _.

перед заслонкой - обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом перед _. _.

Основа 2-го простого предложения:

я - подлежащее, выраженное местоимением ___

ходил - сказуемое, выраженное глаголом =

Второстепенные:

взад и вперёд - обстоятельство, выраженное фразеологизмом _. _.

по диагонали - обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом по _. _.

моей - определение, выраженное местоимением ~~~

комнаты - дополнение, выраженное сущ. - - -

а - сочинительный противительный союз, соединяющий два простых предложения в одно сложное.

Объяснение: