1. ТЕКСТ 1.1. Прочитайте выразительно текст, правильно интонируя авторские знаки препина- Ния. Озаглавьте текст. Определите стиль, назовите его основные характеристики. Передайте письменно текст от третьего лица, используя данную ниже информацию. Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы. Начать можно так: «Михаил Васильевич Усов, ставропольский писатель, поделился своими впечатлениями о...»

Окружающий мир очень разнообразен. И на душу человека он влияет по разному. Люди могут влиять с двух сторон,с хорошей и с плохой. Хорошая сторона влияет на человека положительно например такими впечатлениями: веселье,оптимизм,хорошее поведение,послушание и т.д. Плохая сторона влияет на человека отрицательно например такими впечатлениями: плохие привычки, обгрызание,злость и т.д. Также в окружающем мире существуют по мимо людей ещё и животные. Животные могу зависить от человека. А человек нет. Поэтому он сам выбирает положительную или отрицательную сторону

Царь - глава государства
Око - глаз
Уста - губы
Купец - продавец товарами
Престол - это трон правителя
Чело - лоб
Слуга - служащие кому-то люди
Кольчуга -  защитная рубашка, сплетенная из металлических колец
Перст - кольцо
Барин - человек высшего сословия или просто богатый человек. а так же так называют людей, не любящих работать и перекладывающих работу на других
Кафтан -  вид мужской одежды, похожий на пальто, только короче
Карета - повозка, средство передвижения
Бурлак - наёмный рабочий в России XVI— конца XIX веков, который, идя по берегу, тянул при бечевы речное судно против течения
Ветрило - 
1.Ветер - употребляется в "Слове о полку Игореве" „О вѣтрѣ, вѣтрило!
2. Парус - перен. значение. То, что дает силу устремиться, вознестись.
3. Парус как архитектурная деталь.