1. Укажите цель текста.
A) Нарисовать картины
В) Рассказать об ущелье Бурулдай.
C) Описать древний город в долине реки Ирсу.
D) Объяснить происхождение древних культурных памятников.
E) Сформировать мнение об историческом Казахстана.
2.
Вместо пробела можно вставить слово:
А) Рыболовство.
B) Медицина.
C) Охота.
D) Земледелие.
E) Книгопечатание.
3.
Укажите утверждение, соответствующее тексту.
А) Пласты тяжело снимаются.
B) На камнях можно найти изображения древних людей.
C) Ущелье заповедника представляет огромную научную ценность мирового
значения.
D) В горах на каждом шагу встречаются ключи и водопады.
Е) В горах заповедника можно встретить сурков.
4.
Слово гвоздь в тексте употреблено в значении:
А) Металлический заострённый стержень со шляпкой на тупом конце.
В) Символ космической оси.
C) Связь, судьба и необходимость.
D) Средство, применяемое для достижения или осуществлення чего-либо.
E) Самое главное, значительное, самое интересное в чём-либо.​

1. - Привет, ты меня не узнаёшь? - Постой, где-то я тебя видел. Ты, по-моему, со мной в одном лагере был. - Да нет, я теперь с тобой в параллельном классе учусь. Мы недавно переехали, живу бок-о-бок со школой. - То-то я смотрю, лицо знакомое, едва-едва тебя узнал. -А ты куда идёшь? - Так, кое-куда. Секрет 2. По вопросу о видовой соотносительности глаголов и показу её в словарях нет единого мнения, в разных словарях он решается по-разному. В первом издании эти сведения были представлены односторонне и неполно. 3. Давным,давно жил на свете один царь, и было у него три сына. Как-то раз пришли они к отцу и говорят: «Здравствуй, царь-государь, не вели казнить, вели слово молвить». 4. Отдельные ячейки или области листа можно выделить по- разному. Во-первых, с рамок. Рамки могут выделять ячейки дополнительными линиями сверху, снизу, по бокам, а также вокруг ячеек. Во-вторых, ячейки и области листа выделяются с цвета. 5. Изначально мы хотели увеличить заработную плату работников бюджетной сферы на 37,5 %. Эта цифра неоднократно называлась главой региона, но потом появились две поправки. Во-первых, нужно изъять из бюджетных отраслей 380 миллионов рублей, которые высвобождаются в силу того, что будет применяться другой индексации заработных плат. Во-вторых, мы планируем повысить зарплату на 21,5% в три этапа. Деньги в отраслях бюджетной сферы есть, но почему-то их не торопятся отдать бюджетникам. Дефисы все расставил, написанному верить. С остальным, к сожалению, не знаю. Удачи!

Ну много время человек тратит в пустую.

Вот большинство подростков просиживает по пол дня в соц.сетях и ведут бестолковые переписки(сама по себе знаю):
-При
-При
-Ты где?
-Дома
-А ясн
-Как дела?
-Норм
-Что делаешь?
-Ничего
-Как дела?
-Норм
Причем зачастую эти диалоги не отличаются грамотностью и правильно расставленными знаками препинания.Еще и зрение портят
В это время они могли бы прочитать книгу,убраться, приготовить что-нибудь родителям и.т.д.
Есть еще лентяи и лежебоки. Они также напрасно тратят свое время на просмотр телевизора(пересматривая сериал по сто раз),спят по половине дня, читают газеты по нескольку раз. В это время они могли бы сделать огромное количество дел!
  Да,отдых нужен,но в меру!Нужно уметь распределять свое время! А лучше, если ваш отдых окажется чем-то приятным и полезным. Даже смотря телевизор можно узнать что-то новое. Вместо "Пусть говорят" посмотреть например "Орел и Решка"(не буду говорить про передачи на научных каналах потому,что очевидно,что из них вы узнаете много нового). В чем разница? Вы не замечали,что в "Пусть говорят" через день одно и тоже. Этот развелся,тот оклеветал. А в Орле и Решке можно хоть что-то нового узнать,посмотреть на красивые города,пейзажи природы.И я не рекламировала сейчас ничего,просто это факт.