1. укажите неверное утверждение и исправьте его: 1) могут быть лексические и контекстуальные антонимы; 2) различаются омонимы полные и частичные; 3) – это слова, устаревшие для определённой эпохи и заменённые современными синонимами. 2. найдите словосочетания, в которых подчёркнутые слова являются омонимами. 1) коренной житель – коренной вопрос; 2) спутник марса – спутник в дороге; 3) пачка папирос – пачка ; 4) холодное молоко – холодный взгляд; 5) крутой кипяток – крутой характер. 3. укажите, какие из омонимичных форм использованы в данных примерах: 1) луг – лук; 2) уже (от «узкий») – уже (наречие); 3) три (числительное) – три (глагол). 4. определите средства художественной выразительности в примерах: 1) люблю я пышное природы увяданье… 2) богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет. 3) мы вошли в свои тёмные, душные, скучные комнаты. 5. определите, в каком ряду оба слова относятся к лексике ограниченного употребления: 1) гутарить, компьютер; 2) поэт, лицедей; 3) курень, предки (родители); 4) притаранить (принести), вредный. 6. определите, какие из названных слов являются архаизмами: чело, дружина, лицедей, нэпман, волость, продналог, перст.
2. 1, 3,4