1.Укажите основной морфологический признак наречия:
А) склонение
Б) спряжение
В) неизменяемость
2. Какая часть слова отсутствует у наречия?
А) основа
Б) суффикс
В) окончание
3. К какой части речи обычно относится наречие?
А) к существительному
Б) к прилагательному
В) к глаголу
4. Какая степень сравнения наречий реже всего используется?
А сравнительная
Б превосходная
В) составная превосходная
5. От каких условий зависит правописание – о – е после шипящих у наречий?
А) от ударения
Б) от суффикса
В) от других причин
6. От каких условий зависит правописание гласных – о- а на конце наречий?
А) от ударения
Б) от приставки
В) от других причин
7. В какой строчке на конце наречий пишется – а:
А) обгоняет справ.., вытереть досух.., дружить издавн..
Б) добраться затемн.., засидеться допоздн.., запомнить надолг..
В) свернуть влев.., начать сызнов.., читаю справ.. налев..
8. Что представляют собой предложения с косвенной речью?
А) сложносочиненное предложение
Б предложение с однородными членами
В) сложноподчиненное предложение
9) Отметьте строчку, в которой правильно указаны знаки препинания для выделения прямой речи:
А) запятая, кавычки, точка с запятой
Б) кавычки, тире, дефис
В) тире, запятая, двоеточие
10) Выберите схему прямой речи, в которой нет ошибки:
А) "П!" - А.
Б) "П?" - а.
В) "А!" - п.
Г) "П"! - а.
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, составьте схемы 4 сложных бессоюзных предложений (по выбору студента).
1.Он попробовал пошевелить левой рукой она (н_) двигалась.
2.Я окончательно св_лился с ног меня тресла сильная лехораака и почему опухли лицо руки и ноги.
3.Ивлев погледел кругом погода поскучнела со всех сторон натунуло л_нючих туч и уже накрапывало.
4.На улице и возле дачи было не души старые дачники уже ложились спать а м_л_дые гуляли в роще.
5.Звонче жаворонков пенье ярче вешние цветы сердце полно вдохновенья небо полно кр_с_ты.
6.После пяти часов погода стала портиться с моря потонул туман.
7.Вася сразу понял что то случилось.
8.Упустишь минуту пот_ря_ш(?) часы.
9. На другой день по утру подв_з__на была к крыльцу дорожная к_битка уложили в неё чемодан погр_бец с чайным пробором и узлы с булками и пирогами последними знаками домашнего б_л_вства.
10.Представьте себе на ули-це декабрь вьюга.
Объяснение:
извините если гдето будет не правильно и извенити что не всё сделала
-_- ля ну ты
Роль родного языка в жизни человека имеет большое значение.
Ведь общаясь на родном языке, человек может понимать своих соотечественников, он может читать книги, писать слова. Без родного языка человек становится изолированным от общества, так как не может объясняться даже о простых вещах.
Родной язык дает возможность развиваться, изучать других людей, изучать разные науки, языки. Без знания своего языка человек не может изучать другие.
Поэтому роль родного языка в жизни человека неоценима и незаменима.