1. Укажите предлоги, которые по происхождению являются производными :
а) для; в) не считая;
б) посредством; г) позади;

2. Укажите предлоги, которые по происхождению являются непроизводными:
а) несмотря на; в) исключая;
б) из-под; г) перед;

3. Укажите предлоги, которые по составу являются а) наподобие; в) в течение;
б) невзирая на; г) благодаря;

4. Укажите предлоги, которые по составу являются составными:
а) во время; в) навстречу;
б) не доходя до; г) напротив;

5. Установите соответствие между словами из левого столбика с предлогами из правого:
1. Брат, оглянулся А. о
2. Мы указывали, недостатки Б. на
3. Ученики приступили, работа В. к
4. Мы боремся, мир Г. за
5. Сестра рассказала, работа

6. Установите соответствие между выделенными в предложениях словами и их частеречной принадлежностью.

а) Гаврик лег на бурьян возле двери, 1. Существительное с предлогом.
прислушиваясь к каждому шороху. 2. Наречие.
(В. Катаев) 3. Предлог
б) Впоследствии Василий Николаевич ни
разу не о принятом решении.
(В. Попов)
в) Вы мне в продолжении
моих поисков?)
г) В случае необходимости обращайтесь
за Установите соответствие между выделенными в предложениях словами и их частеречной принадлежностью.

а) Благодаря отцу я и сестры знаем 1. Существительное с предлогом.
французский, немецкий и английский 2. Наречие
языки. (А. Чехов) 3. Предлог
б) Хочется спать, но все вокруг этому
мешает. (М. Пришвин)
в) Вместо ответа ему подали письмо,
сложенное треугольником. (А. Пушкин
г) На протяжении долгого времени мы не
встречались.

1. Егорушке казалось(сказуемое), что небо(подлежащее) было(сказуемое) близко(сказуемое) к нему, а земля(подлежащее) далеко.(сказуемое)(казалось что? что небо)

2.Взглянешь(сказуемое) на бледно-зелёное усыпанное звёздами небо и поймешь(сказуемое), почему тёплый воздух(подлежащ) недвижим(сказуемое).

3.Мы(подлеж) подошли(сказ) к старинному дому, дому, что стоял(сказ) на самом берегу реки.

4.На тонкие рябинки(подлеж), которые недавно выросли(сказуемое), в нашем саду пролетела(сказуемое) стайка(подлеж) Свиристелей.

5.Знания(подлеж) - богатство(сказуемое), которое может(сказуем) получить(сказуем) каждый.(подлеж)

6.Облачко(подлеж) обратилось(сказуемое) в белую тучу(подлеж), которая тяжело подымалась(сказуем), росла(сказуем) и постепенно облегала(сказуем) всё небо.

7.Слышно(сказуем) было(сказуем), как во дворике, в ветвях ветлы и липы вели(сказуем) весёлый возбуждённый разговор воробьи.(подлеж)

8.Он(подлеж) вспомнил(сказуем), как летом гостил(сказуем) у родных в Самаре.

9.Помните(сказуем), что на свете есть(сказуем) много хороших и умных людей.

10.Учитель(подлеж) спросил(сказуем), знают(сказуем) ли местные жители(подлеж) эту легенду.

2. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?  

1) посидеть (на крыльце), оптимизм, взбираться

3. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?  

2) погорелец, алгоритмизированный, новеллист

4. В каком варианте ответа правильно указаны все приме­ры, где на месте пропуска пишется Ь?  

Б. Волков бояться - в лес не ходить. Г. Не разрушьте ваше счастье.

5. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква А?

3) слезы камень точат, лечащий врач

6. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется уква Е?

4) с наступающей армией, о присутствующем госте

7. Частица НЕ пишется раздельно со всеми словами в ряду

2) ни на что не похожий, не за что благодарить

8. -НН- пишется во всех словах ряда

 4) испытанный, лакированный

9. 3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

3) оборваться, поравняться, поздороваться

10. . В каком ряду после шипящих пишется ё?  

2)​ щёлочь, ночёвка, шёлковый, учёба

1. 3. В каком предложении ставится тире?  

1) Твои радость и горе - это радость и горе для меня.

Не догадываясь о предстоящем тяжелом разговоре с отцом, (1) молодой человек спешил домой, (2) весело насвистывая  и улыбаясь хорошеньким девушкам, (4) попадавшимся навстречу.

Я, (1) помнится, (2) видел однажды вечером на берегу моря большую белую чайку. Я вспомнил о ней, слушая Якова: он пел, поднимаемый, как бодрый пловец волнами, нашим молчаливым, страстным участием; песнь  как будто  росла, разливалась.

14. Укажите, в каких примерах союз и соединяет части сложного предложения (знаки препинания не расставлены).

А. Пыль вихрем неслась по дороге, и месяц со­всем затуманился.

Е. Но жизнь не зря зовут борьбой, и рано нам трубить отбой.  

15. Найдите, в каких примерах части ССП связывает противи­тельный союз.

Г. Послали его с донесением, да время очень тре­вожное.

Е. Парнишка упал, однако он не был убит.