1. Укажите предложения, в которых между подлежащим и сказуемым ставится тире: а) Жить значит не только меняться, но и оставаться собой.
б) Ученье свет, а неученье тьма.
в) Огонь не игрушка.
г) Благо народа как высший закон.
д и настоящее для нас средства, только будущее для нас цель.
2. Укажите предложения, в которых тире между подлежащим и сказуемым не ставится:
а) Язык мой враг мой.
б) Весна, бесспорно, лучшее время года.
в) Дружба дороже денег.
г) Чужая душа потёмки.
д) Прогресс не случайность, а необходимость.
3. Укажите, в каких предложениях допущена пунктуационная ошибка:
а) Природа — это самая лучшая из книг, написанная на особом языке.
б) Хлеб — всему голова.
в) Шестью восемь — сорок восемь.
г) Пустые слова — что орехи без ядра.
д) Муж — дому строитель, нищете — отгонитель.
4. Укажите словосочетания со связью согласование:
а) праздные люди; б) наступление старости;
в) не знающий истины;г) чрезмерная откровенность;
д) действовать быстро.
5. Укажите словосочетания со связью управление:
а) снисхождение к злу; б) не изменит никогда;
в) лучший ответ; г) выглядеть бодрее; д)холодная злость.
6. Укажите словосочетания со связью примыкание:
а) доверить жизнь; б) человеческое тело; в) не делает ошибок; г) решить мудро; д) платье мини.
7. Установите соотношение между буквами и цифрами, определив тип сказуемого в каждом предложении:
а) Аннушка на весь уезд учинила скандал.
б) Его дом уже был в это время продан.
в) С младенческих лет любил он приласкаться к милому другу маменьке.
г) И припомнились ей при этом многознаменательные подробности того времени.
д) И всем делалось в одно и то же время и жалко, и жутко.
1) Простое глагольное сказуемое. 2) Составное глагольное сказуемое.
3) Составное именное сказуемое. 4) Главный член односоставного предложения.
5) Простое глагольное сказуемое, выраженное фразеологизмом.
8. Укажите предложения, содержащие несогласованные определения:
а) А в феврале чуткий нос уже чувствует в воздухе мягкое веянье близкой весны.
б) Желание посмотреть игру детей одержало в нём верх.
в) Горы и пропасти созданы тоже не для увеселения человека.
г) Старик в шапке и валенках спрятался под соломенной крышей сарая.
д) Сказка до конца жизни сохраняет свою власть не только над детьми в Обломовке, но и над взрослыми.
9. Укажите, чем осложнено приведённое ниже простое предложение:
а) обособленным определением;
б) обособленным приложением;
в) вводными конструкциями;
г) однородными членами;
д) обособленным обстоятельством.
Старик шутил, рассказывая всем направо и налево анекдоты, говорил каламбуры, особенно любил со сверстниками жить воспоминаниями минувшей молодости.
Мораль в притче «Волшебная копейка» это значить, нельзя экономить на родителях. Эта притча о том что, сколько у тебя не было бы денег никогда не нужно забывать о своих родителей. Родителей нужно уважать и необходимо им во всем, ведь они нам подарили жизнь.
Парень, который нашел копейку, сразу же подумал о родителях, о том что, как их можно обрадовать и поблагодарить. Как только он подумал об этом, у него сразу копейки в кошелке умножались, но богатство делает людей жадными. Он начал думать обратное и решил сэкономить на родителях, а в кошелке тут же все деньги исчезли, и осталась только одна копейка.
1) Могучий Олег головою поник и думает: "Что же гаданье? "
2) Князь тихо на череп коня наступил и молвил: "Спи, друг одинокой!" (обращение)
3) Отпустил он рыбку золотую и сказал ей ласковое слово: "Бог с тобою, золотая рыбка! Твоего мне откупа не надо; Ступай себе в синее море, Гуляй там себе на просторе". (обращение)
4) — Где же вожатый? — спросил я у Савельича.
5) "Здесь, ваше благородие", — отвечал мне голос сверху. (обращение)
6) — Ты мне этого не сказал, — заметил Пугачев.
7) "Что ещё?" - вскричал Пугачёв, сверкнув огненными глазами.
Вожатый - человек, который вывел путников из бурана.
ваше благородие - обращение, которое сейчас уже не используется.