1. Укажите сочетание слов, которое не является словосочетанием.
1) управлять машиной
2) возле калитки
3) приехать вечером
4) указал путь
2. Укажите словосочетание со связью согласование.
1) прогулка верхом
2) говорить открыто
3) на высоком месте
4) видимый за деревьями
3. Укажите предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым (знаки препинания не расставлены).
1) Звезды великолепны.
2) Волк коню не товарищ.
3) Знание это сила.
4) Жизнь как сон.
4. Укажите предложение с глагольным сказуемым.
1) Он собирался заниматься в спортивной школе.
2) Мы молчали минут пять.
3) Старик пытался демонстрировать силу духа.
4) Его портретами был оклеен весь город.
5. Укажите односоставное предложение.
1) За горизонт садилось солнце.
2)Восторженно все смотрели на него.
3) Десять делится на два.
4) Присядем, друзья, перед дальней дорогой.

6. Укажите ряд, во всех словах которого пишется Н.
1) Печё(н/нн)ые пирожки, лошади(н/нн)ая сбруя, вещь броше(н/нн)а.
2) Унесё(н/нн)ые ветром, кова(н/нн)ый меч, задача реше(н/нн)а.
3) Стари(н/нн)ый особняк, получится несомне(н/нн)о, ране(н/нн)ый зверь.
4) Зелё(н/нн)ый ковёр, бревно распиле(н/нн)о, испуга(н/нн)ый взгляд.
7. Укажите ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно.
1) (Не)доумевать; (не)хорошо от переживаний; (не)раскрытая книга
2) (Не)разгаданная тайна, (не)чаянная радость, (не)дописанная глава
3) Отнюдь (не)красавица, (не)успевший вовремя, (не)хочу сладкого
4) (не)глядя в глаза, (не)смолкающий гул, ничуть (не)интересный

1. Переходные и непереходные глаголы. Правила

          Глаголы, которые обозначают действие, переходящее на предмет, называются переходными. 
Все остальные глаголы являются непереходными. 
Переходные глаголы имеют (или могут иметь) при себе имя существительное или местоимение в винительном падеже без предлога: 

брал (что?) книгу (в.п.),             встречать (кого?) его (в.п.) 


         При переходных глаголах существительное или местоимение может стоять и в родительном падеже: 

  1) при отрицании: 
не купил (чего?) хлеба (р.п.),             не выпить (чего?) молока (р.п.); 

  2) при указании на часть предмета: 
отрезал (чего?) сыру (р.п.),             нарвать (чего?) цветов (р.п.) 

Потому что цветки - органы семенного (полового) размножения растений. Не будет семян - не будет потомства. А поскольку срывают самые красивые и крупные - вид выродится в данном месте и не факт, что где-то останется.
Фея Цветов очень заботилась о своих подопечных.
Каждое утро она прилетала к ним, разговаривала с ними, лечила тех, кто заболел, подбадривала загрустивших.
Цветы платили взаимностью приветливой Фее, и она улетала в своё царство умиротворённая и счастливая.
Но однажды Фея так увлеклась разговором с Колокольчиком, что забыла о времени.
Пришла ночь, а Фее совсем не хотелось возвращаться домой..
И вдруг она услышала музыку: тихую, чистую и нежную.
Хрустальную музыку...
Это Колокольчик пел Фее колыбельную.
Так она и заснула под прекрасную мелодию.
А утром, когда она проснулась, то увидела рядом с собой двух испуганных маленьких фей.
-Королева сердится они.-Ведь феям положено ночевать дома.
Фея Цветов, представ перед королевой Маб, вовсе не выглядела виноватой.
-Я полюбила Колокольчик,-сказала она,- и хочу всегда быть рядом с ним.
-Это невозможно!-рассмеялась королева фей.-Век колокольчиков короток, а ты-бессмертна.
-Забери моё бессмертие,-попросила Фея Цветов.
-А ты не спросила Главная Фея.-Не так-то просто стать обычным цветком после того, как ты была феей.
-Не решительно ответила Фея Цветов.
И королева прекратила её в Ромашку.
Светлую и хрупкую Ромашку.
А ещё-в качестве подарка-дала ей прелестный голосок.

Они и сейчас стоят рядышком на Лугу-Ромашка и Колокольчик.
Ромашка-поёт, колокольчик-аккомпанирует, и чудесный этот дуэт дарит много-много радости всем обитателям Луга)