1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква. ответ запишите без пробелов и запятых. 1) крас...щий волосы, бел...щий стены, кол... щий дрова
2) маш...щий рукой, хлопоч...щая хозяйка, плач...щий малыш
3) кле...щий карандаш, хвал...щий спектакль, мол...щий о пощаде
4) терп...щий бедствие, та..щий на солнце, ран…щий словом
2.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква. ответ запишите без пробелов и запятых.
1) слыш...мый рокот, вид...мый в микроскоп, движ...мый чувством справедливости
2) навева...мый воспоминаниями, озаря...мый луной, колебл…мые ветром
3) поддержива…мый другом, наде...вшийся на чудо, незабыва...мое событие
4) леле...вший ребенка, ре...вший над крышей, посе...вший подозрение
3. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах НЕ пишется слитно. Напишите номера ответов без пробелов и запятых.
1) (не)замеченнный объект, (не)просохшая почва, (не)продуманный ответ
2) (не)спавший от боли, (не)обозримая равнина, (не)проверяемые ударением
3) (не)законченное сочинение, (не)обжитый край, (не)скошенный луг
4) (не)пролазная чаша, (не)нарушаемая никем, работа (не)сдана
4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах на месте пропусков пишется -Н-. Напишите номера ответов без пробелов и запятых.
1) лома...ый грош, ране...ый солдат, рва...ая рана
2) сверхизыска...ые манеры, балова...ый малыш, кова...ый сундук
3) пута...ый ответ, лома...ая линия, неписа...ое правило
4) мороже...ая рыба, недосоле...ый суп, запута...ые обстоятельства
Художественный:
Мария думала о небольшой сумме, которая бы провести завтрашний день куда лучше, чем с тем состоянием, которое у неё имелось сейчас. Нужно было только понять, как можно получить эти деньги, и родители непременно бы ими поделились...
Официально-деловой
Заявление
Уважаемый Такой-то Такой-тович выделить мне некоторые финансы общей суммой в рублей для проведения развелекательно досуговых мероприятий. Обязуюсь соблюдать общую дисциплину и придерживаться установленного графика.
ФИО, подпись
Научный
Досуг - время, незанятое работой, какими-либо делами.
Публицистический
Ни у кого не возникает сомнения в том, что людям необходимо не только правильно работать, но и правильно отдыхать. И то, и другое требует определённых ресурсов, и если дело касается учёбы/работы, то и взрослые, и дети обладают необходимыми
ресурсами, однако зачастую несовершеннолетние не располагают параметрами, необходимыми для отдыха; В таком случае, можно просить у родителей...
Разговорный
- Мам, дай денег!
- Маш, я же давала тебе на неделе!
- Не, ма, те закончились
- Так быстро?
- Ага!
- Ну, подожди немного, гляну, что есть в сумке
1. Старик повёл гостя в чудом уцелевшую после землетрясения комнату.
Старик (что сделал?) повёл - грамматическая основа.
Старик - подлежащее, выражено существительным; повёл - сказуемое, выражено глаголом. Повёл (кого?) гостя - дополнение, выражено существительным; повёл (куда?) в комнату - обстоятельство, выражено существительным с предлогом; в комнату (какую?) чудом уцелевшую после землетрясения - причастный оборот.
[ - = |~~(п.о)|] - схема предложения (~~ - волнистые линии, | | - границы причастного оборота, п.о нужно сверху подписать ). Запятую не ставим, т.к определяемое слово стоит после причастного оборота.
Это предложение : простое, осложнено причастным оборотом, двусоставное, распространённое, невосклицательное, повествовательное.
Морфологический разбор слова "уцелевшую" :
Уцелевшую — причастие, образовано от глагола уцелеть
Морфологические признаки :
Н.ф : уцелевший
Постоянные признаки : действительное время, совершенный вид
Непостоянные признаки : единственное число, винительный падеж, женский род, полная форма
Синтаксическая роль : в данном предложении выступает в роли определения (входит в состав п.о)
2. Дальше был узенький коридорчик, отгороженный стеклянной стенкой.
Коридорчик (что делал?) был - грамматическая основа.
Коридорчик - подлежащее, выражено существительным. Был - сказуемое, выражено глаголом.
Коридорчик (какой?) узенький - определение, выражено прилагательным.
Коридорчик (какой?) отгороженный стеклянной стенкой - причастный оборот
Был (где?) дальше - обстоятельство, выражено наречием.
[ = -, |~~|] - схема предложения. Ставим запятую после определяемого слова, т.к оно стоит до причастного оборота.
Это предложение : простое, осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом; двусоставное, распространённое, невосклицательное, повествовательное.
Справочный материал :
Причастие - самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы "какой?", "что делающий?", "что сделавший?", обозначает признак предмета по его действию. В предложении чаще всего выступает в роли определения или сказуемого. Причастие может быть действительным или страдательным.
Действительное причастие обозначает признак предмета, который создаётся под действием самого предмета :
Летящий самолёт (т.е тот самолёт, который САМ летит)
Упавший мяч (т.е мяч, который САМ упал)
Страдательное причастие обозначает признак, который создаётся у одного предмета действием другого :
Выученный школьником урок (т.е урок, который выучил школьник ; урок не сам себя выучил, а его выучил школьник)
Причастный оборот - причастие, с зависимыми от него словами.
Простое предложение - предложение, в котором только одна грамматическая основа.
Двусостнавное предложение - тип простого предложения, в котором грамматической основой являются подлежащее и сказуемое.
Односоставное предложение - тип простого предложения, в котором грамматической основой является только подлежащее.
Сложное предложение - предложение, которое состоит минимум из двух грамматических основ.
Дополнение - второстепенный член предложения, выражается существительным или местоимением, обозначает предмет и чаще всего зависит от сказуемого. К дополнениям задаются вопросы косвенных падажей (Все падежи, кроме именительного)
Обстоятельство - второстепенный член предложения, обычно выражается наречием или существительным, обозначает место, время, причину, образ действия и т.д. К обстоятельству задаются следующие вопросы : где?, куда?, когда?, откуда?, почему?, зачем? и как? и другие.
Наречие - самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы где?, когда?, откуда?, почему?, зачем? и как?; обозначает признак действия. В предложении чаще всего выступает в роли обстоятельства.
Существительное - самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы кто?, что?; обозначает предмет. В предложении чаще всего выступает в роли подлежащего и дополнения.
Определение - второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета , отвечает на вопросы какой?, чей?. В качестве определения обычно выступают прилагательные и местоимения, которые зависят от членов предложения, выраженных существительными.
Прилагательное - самостоятельная часть речи,отвечает на вопросы какой?, чей?, обозначает признак предмета. В предложении чаще всего выступает в роли определения.