1. в данных словосочетаниях подчеркните предлоги, укажите падеж имен существительных.выбежать из комнаты, выйти из-за дома, узнать от друга, смахнуть с плеча, ждать до утра, присесть к столу, бродить по городу, кутаться в платок, взяться за дело, поставить на стол, удариться о камень. спорить с товарищем, следить за детьми, учиться в техникуме, мечтать о счастье; отрывки из романа, инспектор из министерства, лекарство от гриппа, комната для приезжих, путь к заводу, игра в футбол. дверь в аудиторию, цель в жизни, дом на горе, очки на носу; мокрый от дождя, полезный для практики, рассеянный до крайности, добрый по натуре, безучастный к людям,скупой на слова, ласковый с детьми. 2. завершите построение предложных словосочетаний. определите, какой частью речи выражено главное слово и с каким падежом зависимого слова взаимодействует предлог в каждом из словосочетаний.выстрелить из выглянуть из-зи смотреть из-под уехать от дожить до стоять у ходить без жить без работать для идти к путешествовать по положить в поступить в споткнуться о ухаживать за жить в учиться на .платье из постройка из юбка до место для письмо к ключ к скамья под человек с мальчик в девушка в .усталый от далёкий от немой от важный для оскорбительный для жадный до разные по знакомый по высокий по близкий к привычный к похожий на .
