uikyky

18.06.2020 22:12 •  Русский язык

1. В каком из предложений есть однородные члены с обобщающими
словами?
А. Я читал такие басни И. Крылова : «Квартет», «Волк и Ягнёнок»,
«Мартышка и очки».
Б. Рассказы А.Чехова и басни И Крылова очень поучительны.
В. На уроке литературы мы читали Стивенсона, Мицкевича,
Вийона.
Переписать предложение, добавив обобщающие слова.
Я люблю книги А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя.
2. Какие знаки препинания используются для выделения вводных слов
в письменной речи?
А. Кавычки.
Б. Скобки.
В. Запятые.
Списать, расставляя знаки препинания.
Может быть ты не справился с задачей потому что не выучил правило?
3. В каком из предложений есть обособленные члены?
А. Семиклассники усталые и довольные вернулись домой с экскурсии.
Б. Довольные экскурсией семиклассники вернулись домой только к
вечеру.
В. Доступный учебник – настоящий школьника.
Спишите, правильно расставляя знаки препинания.
4. Какое из предложений является односоставным?
А. Каждый школьник обязан соблюдать правила для учащихся.
Б. Соблюдай правила для учащихся.
В. Соблюдение правил для учащихся – обязанность школьника.
Выпишите это предложение, подчеркните грамматическую основу.
5. В каком из предложений допущена ошибка в расстановке знаков
препинания?
А. «Ты читал рассказы Чехова?» - с учитель.
Б. Ученик ответил: «Рассказ «Хамелеон» мне особенно понравился».
В. «Русская пословица учит» - От науки крепнут разум и руки.
Спишите, исправляя ошибки.
6. Найдите предложение с косвенной речью, которая правильно
оформлена и соответствует содержанию прямой речи: «Дедушку знаешь,
мамаша?» - матери сын говорит.
А) Сын спрашивает у матери, знает ли она дедушку.

Б) Сын спрашивает у матери, что знает ли она дедушку.
В) Сын спрашивает у матери, знаешь ли ты дедушку.
Выписать это предложение и сделать синтаксический разбор.

Контрольная работа по теме: «Синтаксис и пунктуация»