1)В каком из приведённых ниже предложений допущено нарушение синтаксических норм русского литературного языка? Выберите один ответ:
а.Пламя, раздуваемое ветром, разгорелось со страшной силой.
б.Луга, залитые потоками солнца, зеленели за рекой.
в.Это легенда о Данко, отдавшему свою жизнь за счастье людей.
2)В каком из приведённых ниже предложений допущено нарушение синтаксических норм русского литературного языка?
Выберите один ответ:
а.Зелень камыша смешалась с дягилем, цветущим сейчас повсюду.
б.Сады, отражающиеся в реке, поднимались вверх по склону.
в.Тихон, муж Катерины, был человеком безвольным, полностью подчиняемым матери.
3)В каком из приведённых ниже предложений допущено нарушение синтаксических норм русского литературного языка?
Выберите один ответ:
а.Я рад за друга, победившего в этом конкурсе.
б.Шахматная партия, состоявшаяся между этими учениками, заинтересовала всех.
в.Чацкий - единственный человек из лагеря передовых людей, появившийся на сцене.
4)В каком из приведённых ниже предложений допущено нарушение синтаксических норм русского литературного языка?
Выберите один ответ:
а.Человек, нечаянно толкнувший другого, должен извиниться за свою неосторожность.
б.В кругу коллег он был человеком, имевший большой авторитет.
в.Капли слепого дождя, сверкающие на солнце, вызвали наше искреннее восхищение.
5)В каком из приведённых ниже предложений допущено нарушение синтаксических норм русского литературного языка?
Выберите один ответ:
а.Группа студентов, руководящая опытным тренером, победила на республиканских соревнованиях.
б.Магнит, притягивающий железо, вызвал искренний интерес у детей.
в.Рыбаки, поймавшие ранее не один десяток крупных лещей именно в этом месте, на сей раз не поймали даже маленькой рыбки.
6)В каком из приведённых ниже предложений допущено нарушение синтаксических норм русского литературного языка?
Выберите один ответ:
а.На звук приближающегося мотоцикла все высыпали во двор.
б.Сокровища, дарованные человечеству Пушкиным, действительно велики.
в.Пленник, ослабевающий жгуты на руках, лихорадочно думал, решая, куда бежать.
1.Укажите словосочетание в прямом значении:
D) желтые листья
2. Укажите пословицу с антонимом:
D) Ласточка день начинает, а соловей кончает.
3. Найди фразеологический оборот:
D) Родиться в рубашке.
4. Укажите числительное с мягким знаком на конце
E) 15 этажей
5. Числительное является количественным:
B) Восемь
6. Укажи ряд с синонимами:
A) Знаменитый, известный
7. Порядковое числительное:
B) Тринадцатый
8. Укажи ряд с синонимами:
B) Большой, огромный.
9. Какое числительное склоняется как существительное 3 склонения
B) 10
10. Какое числительное склоняется как имя прилагательное
B) седьмой
11. Словосочетание является синонимом фразеологического оборота «не терять головы»:
E) быть серьезным
12.Это фразеологизм:
C) Рука об руку.
13. Укажите правильный вариант
В отчете было упоминание о 374 жителях, не диспансеризацию.
B) О трехстах семидесяти четырех.
14.Укажите сложные числительные
D) двадцать пять, тридцать шестой
15. Укажите, как склоняется числительное «четыреста»
C) Изменяются обе части
16. Склонение числительного «один» в сочетании с существительными мужского рода
B) Один, одного, одному ,один, одним, об одном.
17.Укажите фразеологизм
C) на скорую руку
18. Ь пишется в середине числительных
B) в числительных от 50 до 80,от 500 до 900
19. Укажите слова с приставками-антонимами:
A) приехать-уехать
20. Укажите собирательные числительные
D) Девять,четверо
21. Раздел науки о языке ,который изучает фразеологизмы:
C) фразеология
22. Укажите разряд числительного в тысяча девятьсот восьмом году:
B) составное
23. Укажите синтаксическую роль числительного в предложении:
Изложение написали за двадцать минут.
C) Обстоятельство.
24. Числительные, состоящие из двух и более слов
B) Составные.
25. Укажите предложение со сложным числительным
B) Вороны живут до трехсот лет.
Синтаксический разбор
Ветер срывает одинокие листочки с деревьев , свистит и гудит по ночам в трубах.
Ветер (что? подлежащее, выражено сущ., подчёркиваем 1 чертой) срывает (что делает? сказуемое, выражено глаг., подчёркиваем 2 чертами) одинокие (какие? определение, выражено прилаг., подчёркиваем волнистой линией) листочки (что? дополнение, выражено сущ., подчёркиваем тире) с (предлог, берем в треугольник) деревьев (с чего? дополнение, выражено сущ., подчёркиваем тире ИЛИ откуда? обстоятельство места, выражено сущ., подчёркиваем точка тире) , свистит (что делает? сказуемое, выражено глаг., подчёркиваем 2 чертами) и (союз, обводим в кружок) гудит (что делает? сказуемое, выражено глаг., подчёркиваем 2 чертами) по (предлог, берем в треугольник) ночам (когда? обстоятельство, выражено сущ., подчёркиваем точка тире) в (предлог, берем в треугольник) трубах (где? обстоятельство места, выражено сущ., подчёркиваем точка тире).
1. Это простое предложение
2. Повествовательное
3. Невосклицательное
4. Двусоставное
5. Распространённое
6. Осложнено однородными глаголами-сказуемыми