1. В каком ряду оба слова являются однокоренными? 2. В каком ряду оба слова являются однокоренными?
3. Вставьте соединительную гласную О:
4. Выберите верное высказывание: Диалог – это ……..
5. Глагол несовершенного вида обозначает:
6. Какой из фразеологизмов употребляется в значении ... ?
7. Какой из фразеологизмов употребляется в значении ... ?
8. Монографии, диссертации, доклады, рефераты – это жанры:
9. Общественно-политическая лексика – это:
10. Односоставным безличным является предложение:
11. Определите бессоюзное предложение:
12. Определите бессоюзное предложение:
13. Определите вводное слово и его значение в предложении ...
14. Определите вводное слово и его значение в предложении ...
15. Определите вид предложения ...
16. Определите вид придаточного в предложении ...
17. Определите вид придаточного в предложении ...
18. Определите значение вводного слова в предложении ...
19. Определите значение вводного слова в предложении ...
20. Определите побудительное предложение:
21. Определите сложноподчиненное предложение:
22. Определите сложносочиненное предложение:
23. Определите сложносочиненное предложение:
24. Определите стиль данного фрагмента текста: ...
25. Определите стиль, который используются для написания уставов, указов, резолюций, актов, протоколов:
26. Определите, в каком ряду даны всегда мягкие согласные звуки?
27. Определите, чем осложнено предложение ...
28. Определите, чем осложнено предложение ...
29. Производный отглагольный предлог есть в предложении:
30. Прочитайте. Определите стиль текста.
31. Раздел науки о языке, в котором изучается правописание слов и их значимых частей:
32. Реферат – это один из жанров стиля
33. Сколько запятых в предложении ...
34. Сколько запятых в предложении ...
35. Слова образованы от слов:
36. Слова образованы
37. Слово, образованное суффиксальным
38. Специальные слова, термины, специальная фразеология, сложные синтаксические конструкции характерны для стиля:
39. Трудовые соглашения заявки, справки, расписки, характеристики – средства стиля:
40. Укажите безличное предложение:
41. Укажите грамматическую основу в предложении ...
42. Укажите предложение с однородными дополнениями:
43. Укажите предложение с однородными обстоятельствами:
44. Укажите предложение с однородными сказуемыми:
45. Укажите ряд, в котором все причастия совершенного вида:
46. Укажите слово с ударением на втором слоге:
47. Укажите слово с ударением на первом слоге
48. Укажите слово, в котором больше звуков, чем букв:
49. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв:
50. Что составляет специальную лексику:
эссе
Объяснение:
Я хотела бы видеть Казахстан национальным государством, которое ищет опору в себе, а не на стороне. Чтобы в основе государственных программ и стратегических документов лежали наши культурные смыслы и ценности, а не иностранный опыт, пусть даже и успешный. В этой связи можно было бы использовать ресурсы досоветского периода, которые сейчас отброшены или выброшены как "отсталость". Вернуться к нашим корням, черпать силы, идеи и ценности из нашего, к примеру, доколониального По- новому их осваивать, осмысливать и перерабатывать под цели и задачи настоящего времени.
Речь идет не только об истории, но и о культуре в целом, ведь у нас богатое культурное наследие, которое сейчас несправедливо забыто. Поэтому я вижу Казахстан с ясным "культурно-цивилизационным" лицом, ядром которого выступает казахская культура. Нация формируется только тогда, когда она начинает представлять и воссоздавать себя через высокую культуру, литературу, искусство, которые, в свою очередь, могут возникнуть через переосмысление наследия, уважительное к нему отношение - и, прежде всего, со стороны тех, кто будет находиться у власти.
Конечно, хотелось бы, чтобы взаимоотношения между всеми этническими группами при этом были выстроены через открытый диалог, с учетом их интересов и, безусловно, на доверии друг к другу, а не через мнимую межэтническую толерантность.
Синие(П) цветки(С) цикория(С) охраняли(Г) луговой (П)покой(С) .Высоко (Н)в (ПР)небе (С)заливался(Г) жаворонок(С) ,его(М) песня(С) была (Г)слышна (П-краткое)далеко(Н) .Недалеко(Н) ,журча(деепричастие) ,бежал(Г) ручей .С)
сокращения -С. -существительное -Г - глагол ,П прилагательное ,Н - наречие ,
М - местоимение .,ПР- предлог