1. В каком ряду во всех словах пропущены две буквы НН? 1)слома…ое дерево, квалифицирова…ый сотрудник, вещь це…а
2)лома…ая линия, закопчё…ый котелок, сырокопчё…ая колбаса
3)да…ое условие, медле…ое движение, неезже…ая дорога
4)деревя.ый забор, дикови…ая вещь, деньги получены
2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1)упоминание, пер. улок, с.туация
2)в. риант, п. ясница, оп…здание
3) курьер, под. езд, объезд
4) об.яние, ред…ктировать, р.списка
3. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишутся
непроизносимые согласные?
1)трос…ник, ровес…ник, устный
2)лес…ница, безмол…ствовать, гиган…ский
3) вес…ник, словес…ный, упраз…нить
4) уяс…нить, уез…ный, объез…чик
4. Выберите вариант, в котором слова пишутся через дефис:
1) (жар)птица, (яхт)клуб, (вагон)ресторан
2) (кино)концерт, (супер)звезда, (соц)обеспечение
3) (видео)запись, (радио)телефон, (фито)терапия
4) (право)защитник, (псевдо)демократия, (токсико)мания
5. Слитно пишутся слова в варианте:
1) (фабрично)заводской, (дорого)стоящий
2) (плодово)ягодный, (древне)русский
3) (научно)фантастический, (древо)видный
4) (ново)арбатский, (северо)морский
6. Укажите вариант с пропущенным ъ:
1) пост. ядерный
2) суб…ординация
3) транз акция
4) пост. апокалипсис
7. Укажите вариант, в котором присутствует слово с разделительным ъ:
1)бул…он
2) компан…он
3) почтал…он
4) ин. екция
8. Укажи все варианты, в которых есть слово без b.
1)луч…
3) береч…
4) врач…
9. Укажите вариант, в котором есть слово с b.
1)потерять ключ…
… подоспела вовремя
3) меч… героя
4) опять проигрыш…
10. Выберите все верно написанные предложения:
1)Отец уехал в санаторий, что бы подлечиться.
2) Она тоже хотела красивое платье.
3) Так-ведь все гости уже собрались!
4) По факту работа была выполнена раньше срока.
5) Вкратце она ему изложила свою версию происшествия.
6) Девушка была совсем недовольна условиями проживания в гостинице.
11. Выберите правильно написанное предложение:
1)Вообще я готова придти на , но не всем.
2) Вобщем, мне стало все понятно.
3) Во обще мне кажется, что магия существует.
4) В общем зачёте все получили наивысшую оценку.
12. Выберите все верно написанные словосочетания:
1)вконце фильма
2) поступить по-своему ошибка в задание
3) средне профессиональное образование
4) ни чуть не жалею
5) пригласить поужинать
13. Выберите верно написанное словосочетание:
1)отчистить огород от сорняков
2) заведующий кафедры
3) придет Новый год
4) по-своему усмотрению
14. Выберите все номера позиций, в которых должны быть расставлены
запятые:
Бабушка (1) покачала головой и произнесла неожиданно низким звучным голосом: "Здравствуй (2) дорогой внучек! А этот (3) юноша (4) значит (5) и есть (6) тот самый (7) будущий великий программист?
1
2
3
4
5
6
7
15. Выберите вариант предложения, в котором не ставится тире:
1)С временем бесцельно спорить не воротишь ничего.
2) Скажешь не воротишь, напишешь не сотрешь, отрубишь не приставишь.
3) Будешь книги читать будешь много знать.
4) Теперь уже дело лгать не для чего.
16. Выберите вариант предложения, в котором ставится двоеточие:
1)Лето припасает зима поедает.
2) С ремеслом не умрешь без ремесла не проживешь.
3) Не робей перед врагом злейший враг человека он сам.
4) Не стыдно не знать стыдно не учиться.
17. Выберите вариант предложения, в котором ставится тире:
1) Он посмотрел на часы оставалось ждать еще 10 минут. Я посмотрел на окно не 2) было ни луны, ни звезд.
3) Он понял дружба гаснет от долгой разлуки.
4) Прислушаешься птицы поют, приглядишься сонные капли росы на траве и
цветах.
Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться с заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу.
1. В период молниеносных монгольских орд 1239-1240 годов в возрасте 14-15 лет Бейбарс попал плен.
В 1239-1240 годах, известных как период молниеносных монгольских орд, в возрасте 14-15 лет Бейбарс попал плен.2. Замеченному султаном Аюбом, умному и смекалистому рабу суждено было взойти на трон предводителя мамлюков.
Смекалистый и умный раб, замеченный султаном Аюбом, взошел на трон предводителя мамлюков.3. Наперекор казахской логике «Плебею ханом не бывать», кипчак Бейбарс семнадцать лет правил неродной страной, оставив яркий след в истории и памяти народа.
Семнадцатилетнее правление неродной страной, шедшее наперекор казахской логике «Плебею ханом не бывать», оставило яркий след в истории и памяти народа.4. Взяв власть, Бейбарс покончил с междоусобицами, которые имели место во дворце.
При Бейбарсе было покончено с междоусобицами, имевшими место во дворце.5. На печати султана был изображен гордый барс.
Гордый барс изображался на печати султана.После второй цифры 5 задание неясно.
ты узнаешь её из тысячи, по словам, по слогам, по голосу.. .
её образ на сердце высечен, ароматами,
сиреневого гладиолуса)))
Второй вариант :
Мои любимые цветы - гладиолусы, даже я сама не знаю, почему. Хотя... Может потому, что они очень яркие, как маленькие солнца, когда желтые, как трепещущий на ветру огонь, когда красные, нежные, когда сиреневые... Лепестки у них с бахромой, такие очаровательные, притягательные... что так и хочется их потрогать, вдохнуть запах и любоваться долгое время... Если их поставить вазу, соединив не соединяемые цвета, то получится бодрящий и радостный букет, а если перенести их на свет... то они будут мистическим образом переливаться, играя с лучами солнца! Еще на лепестах гладиолусов бывают узоры: капельки, сердечки, листочки. Они как будто хотят что-то мне рассказать, поделиться своей жизнью: как они получили свою форму, как выросли...Трепетные и очаровательные гладиолусы мне очень нравятся, они уникальны, и я ни за что на свете не променяю свои любимые гладиолусы
на другие цветы!