№1. В книге «От двух до пяти» К.И. Чуковский приводит множество ошибок маленьких детей и утверждает, что ошибки появляются из-за буквального следования законам языка. Согласны ли вы с писателем? Объясните, почему были допущены следующие ошибки: а) Двухлетняя Саша спросила у бабушки, пытавшейся расстегнуть ей пальто: Зачем ты меня отпугиваешь?» б) «— Ты же пил чай. - Да не пил я. Я только пивнул капельку».

В одной деревне жили дети. Было их 4. Были они дружные. Вместе играли во дворе. Нашёл один из детей цветок, но не обычный, а такой яркий и цветной. Хотел он его вырвать, но чей-то голос сказал :

-"Не рви меня, и я исполню 4 твоих желания!"

Мальчик цветок, но сказал, что желания разделит с друзьями. Позвал он всех. Начали они загадывать желания. Первая загадала куклу-самую красивую, второй мальчик пожелал машинку-большую, вторая девочка пожелала платье. Осталось одно желание, мальчик хотел загадать что-то. Но друзья, забыв о нем, начали спорить кому оно достанется. Мальчик не хотел это желание и решил оставить его друзьям. Увидев это, цветок решил наказать детей. Он сделал так, чтобы все подарки исчезли, а мальчика наоборот наградил богатством и умом. Друзья, увидев, что подарки исчезли, решили уйти. Цветок сказал мальчику:

-"Такие друзья тебе не нужны."

Формы слова:

3 Строим - строю.

5 Комната - комнату.

6 Новый - новые .

7 Строим - строят.

Однокоренные слова (корень выделен):

1 Комната – комнатный.

2 Новый - новость.

4 Сидеть - высидеть.

8 Сидеть - сидел.

Объяснение:  при образовании новой формы слова изменяется только окончание.

Общим элементом для формы слова и однокоренных слов является их корень.

Формы слова – это формы одного и того же слова, а однокоренные слова – это разные слова.

Форма слова может меняться, сохраняя смысл, а в однокоренных же словах меняется смысл.