(1)Весенняя ночь, волнующая, душистая, полная таинственных чар и страстного замирания, плывёт по небу. (2)Дудочка пастуха умолкла. (3)Все звуки мало-помалу стихли. (4)Лягушки присмирели, и комары угомонились. (5)Время от времени пронесётся какой-то странный шелест в кустах, или порыв ветра унесёт из дальнего села вой цепного пса, томящегося одиночеством в эту чудесную ночь.
(6)В большой прохладной комнате душно. (7)Встаёшь с постели, открываешь окно и прикладываешься горячей щекой к стеклу. (8)Но лицо пылает по-прежнему, и так же томительно замирает сердце.
(9)Кругом тихо! (10)Роща кажется огромной. (11)Деревья точно сдвинулись вместе и словно сговариваются, будто открывают важную тайну. (12)Вдруг раздаётся переливчатый звон: это почтовая карета проезжает по большой дороге. (13)Бряцание бубенчиков слышно уже издалека. (14)На минуту оно смолкнет, должно быть, тройка заехала за гору.
(15)Как волнует звук почтовых бубенчиков ночью! (16)Ведь знаешь – некого ждать. (17)А всё же как услышишь этот серебристый звон на дороге, сердце так и забьется и вдруг потянет куда-то вдаль, в какие-то неведомые страны. (18)Как же хороша жизнь!
2. В первом предложении объяснить орфограммы.
3. В первом предложении указать каждое слово как часть речи.
4. В первом абзаце в каждом предложении подчеркнуть грамматическую основу.
1. 1) Рыбак сказал, что утром рыба клевала хорошо.
2) Он сказал мне с улыбкой, что самовар готов, и предложил выпить чай.
3) Я спросил товарища, решит ли он эту задачу.
4) Я спросила помещика, как его имя.
5) Народная мудрость гласит, что "хорошая книга – настоящий праздник".
2. 1) Я подошел к нему и спросил: "Как ты сюда попал?"
2) Павел подошел ко мне и попросил: "Давай быстрее возобновим встречи".
3) Я боялся своих лет и постоянно думал: "Годы идут, а я ничего не достиг".
4) Я последовал на звуки шума и уже там, на месте, спросил у присутствующих: "Какое событие вызвало столько паники?"
5) Я спросил у хозяина: "Кого Вы ищите?"
3. 1) Н.В. Гоголь писал: "Насмешки боится тот, кто уже ничего не боится".
2) А.П. Чехов просил: "Берегите в себе человека".
3) Ф. Достоевский утверждал: "Красота мир".
1) А.С. Пушкин писал, что "с каждой осенью он расцветает вновь".
2) Л.Н. Толстой писал, что "всё приходит к тому, кто умеет ждать".
3) М. Горький писал, что "искусство должно облагораживать людей".
4. 1) Зима в стихотворениях А.С. Пушкина, по словам В.Г. Белинского, облита блеском роскошной поэзии.
2) По определению Н.А. Добролюбова, драма «Гроза» - самое решительное произведение А.Н. Островского.
3) А.П. Чехов в своих письмах утверждал, что "краткость -- сестра таланта", и что "язык должен быть прост и изящен".
4) В.Г. Белинский писал, что «Онегина» можно назвать энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением.
5) Так ответила Татьяна Онегину :
"Я вас люблю (к чему лукавить?),
Но я другому отдана;
Я буду век ему верна".
5. 1) Мама утверждает, что она не даст нам сладкое, пока мы не съедим первое.
2) Сестра помахала рукой и сказала, что она будет рада всех видеть у себя.
3) Кирила Петрович спросил Машу, где она была весь вечер.
Відповідь:
1. «В Грозе, – подчеркивал А.Н. Добролюбов, – есть что-то освежающее и ободряющее».
2. Н.А. Некрасов призывал поэтов так писать свои произведения, чтобы «словам было тесно, мыслям – просторно».
3. Лежа еще в постели, Онегин получает три приглашения на вечер; он одевается, и в утреннем уборе едет на бульвар, и гуляет там до тех пор, «пока недремлющий брегет не прозвонит ему обед».
4. Служанки, собирая ягоды, пели по барскому приказанию песни для того, чтобы «барской ягоды тайком уста лукавые не ели».
5.Вошла секретарша и доложила: «Инженеры ждут в кабинете директора».
6. «Здравствуйте, капитан», – сказал пришедший, обратясь ко мне.
7. «Может быть, мы никогда больше не увидимся, – сказал он мне. – Перед разлукой я хотел с вами объясниться».
8. «Скажите, – спросила его Елена, – между вашими товарищами были замечательные люди?»
9.«Славный малый! – думал про Мересьева Гвоздев. – Упорный, упорный. Экая силища воли у человека».
Пояснення: