1 Вы когда-нибудь посещали Запретную планету? Это отлично подходит для любителей фантастики, ужасов и фэнтези, я посещал магазин сотни раз и никогда не оставлял без сделки. Здесь есть все - журналы, комиксы, книги и DVD. Вы последнюю ролевую игру, и они уже заказали ее! Я нашел там старые комиксы, которых нет ни в одном другом магазине. Иногда писатели или художники комиксов приходят и подписывают свои книги (но магазин не может получить подпись Толкина на вашей копии Властелина колец!). Я часто покупал там подписанные книги (теперь они стоят целое состояние!). Гэндальф 2 Откройте для себя чудо гиков! Я могу проводить там часы. У них много DVD-дисков и гаджетов. Я всегда находил там отличные подарки: DVD «Унесенные духом» для моей сестры, игрушечную фигурку Фродо для моей кузины, точную копию шляпы Индианы Джонса для моего отца, костюм Дарта Вейдера для моего младшего брата. Магазин отлично подходит и для фанатов «Звездных войн»: я купил там три легких сабли. Ох, и я видел известных людей там пару раз. Вы уже были там? Иди сейчас, и да пребудет с тобой сила! Лея
Сделать пересказ

Водном году происходят примерно 3,5 мил. . ежегодно сжигается около 1 млрд. условного топлива, выбрасываются в атмосферу 100 млн. оксидов азота, серы, углерода, сажи, золы и пыли. около 2 мил. рек загрязнены людьми. средняя семья в северной америке, европе и в австралии ежегодно выбрасывает более 1 тонны мусора. около 7 млрд. килограммов мусора, в основном пластика, выбрасывается в мировой океан ежегодно. каждый день в среднем тысяча детей в индии умирают от диареи других болезней, которые развиваются от употребления загрязненной воды. на оду норковую шубу уходит больше 40-42 шкурки бедного животного. животные занесенные в красную книгу: млекопитающие: белый медведь, манул, серый кит, японский кит и т. д их всего более 50-ти птицы: черный кит, горный гусь, белая чайка, филин их более 10-ти видов рыбы: калуга, кумжа, ленок, шип их всего 10-ять видов земноводные: тритон карелина, сирийская чесночница всего 5-ять видов пресмыкающиеся: средняя ящерица, гюрза, их мало примерно 1 – 3 видов. в нашей стране довольно обычным стало наблюдать загрязнённые полянки и водоёмы. мало кто убирает за собой мусор, так как людям глубоко наплевать на природу. за мусор, который оставили люди отдыхавшие на природе нужно давать большие штрафы, может тогда они поймут, что за собой нужно убирать. стоит отметить, что в россии мусор на городских свалках до сих пор просто сжигается, когда в других странах он закапывается. в китае вырывается большая яма и собирается мусор, когда яма наполняется мусором её закапывают, а через определённое время, когда мусор гниёт снова выкапывают эту же яму и наполняют мусором. германия поступает ещё разумнее. перед копанием ямы они аккуратно вырезают растительный слой (дёрн), только после этого копают яму, при наполнении ямы мусором так же зарывают, трамбуют и после этого обратно укладывают растительный, который был срезан ранее. тем самым даже на самой свалке царит чистота и порядок. если и в россии избавляться от мусора таким способом, то можно спасти множества лесов и полей от загрязнения, так как дым от горения мусора садиться далеко за километры, а жидкость которую так же спускают на свалки стекает в водоёмы. по сведениям воз на земле примерно 2 мирд. людей хронически от недостатка пресной воды. кроме того, ситуация усугубляется все более возрастающей степенью загрязненности сточных вод на выходе из наших квартир

Художественый -Художественный текст строится на использовании образно-ассоциативных качеств речи. Образ здесь конечная цель творчества, тогда как в нехудожественном тексте словесная образность принципиально не необходима и при наличии является лишь средством передачи информации. В художественном тексте средства образности подчинены эстетическому идеалу художника (художественная литература - вид искусства) ; второстепенная роль словесного образа в нехудожественной литературе (например, научно-популярной) освобождает автора от такой подчиненности: он озабочен другим - с образа (сравнения, метафоры) передать информационную сущность понятия, явления.

Таким образом, для нехудожественного текста важна логико-понятийная, по возможности объективная сущность фактов, явлений, а для художественного - образно-эмоциональная, неизбежно субъективная. Получается, что для художественного текста форма сама по себе содержательна, она исключительна и оригинальна, в ней сущность художественности, так как избираемая автором «форма жизнеподобия» служит материалом для выражения иного, другого содержания, например, описание пейзажа может оказаться не нужным само по себе, это лишь форма для передачи внутреннего состояния автора, персонажей. За счет этого иного, другого содержания и создается «вторичная действительность» . Внутренний образный план передается через внешний предметный план. Так создается двуплановость и многоплановость текста, что противопоказано тексту нехудожественному.

Поскольку в художественном тексте господствуют ассоциативные связи, то художественное слово оказывается практически понятийно неисчерпанным. Разные ассоциации вызывают разные «наращения смысла» (термин В. В. Виноградова) . Даже одни и те же реалии предметного мира могут восприниматься разными художниками по-разному, вызывать разные ассоциации. Например, «камень» О. Мандельштама - символ строгости, надежности («Камень» - название книги) , а у И. Анненского - это символ скованности, душевного гнета («Тоска белого камня») . «Солнце» для К. Бальмонта - символ праздничности, стихийности, жизненности, а для Ф. Сологуба - символ всего искушающего, дурманящего, мертвящего. Для художественного текста важен не столько предметно-понятийный мир, сколько представление - наглядный образ предмета, возникающий в памяти, в воображении. Именно представление - переходное звено между непосредственным восприятием и понятием.