1. Задание «Мыслители-предсказатели» Создайте «Дерево предсказаний» на тему «Употребление фразеологизмов в речи».

Помните! Чем больше листочков на дереве, тем лучше!

2. Задание «Знатоки фразеологии»

Замените фразеологизм одним словом (синонимом). С одним из данных

фразеологизмов составьте СЛОЖНОЕ предложение.

1. Не в бровь, а в глаз.

2. Как снег на голову.

3. Яблоку негде упасть.

4. Хоть глаз выколи.

5.Стреляный воробей.

6.Витать в облаках.

7. Держать язык за зубами.

8. Возносить до небес.

9. Водить вокруг пальца.

10.Намять бока.

11.С гулькин нос.

12. После дождичка в четверг.

3. Задание «В мире животных» Попробуйте вспомнить и записать фразеологизмы

(не забудьте указать их лексическое значение), в которых упоминаются данные

животные (по одному примеру).

На севере - м. р., 2 скл., пред. п., ед. ч.;
на вершине - ж. р., 1 скл., пред. п., ед. ч.,
сосна -  ж. р., 1 скл., им п., ед. ч.,
снегом - м. р., 2 скл., твор. п., ед. ч.;
ризой -  ж. р., 1 скл., твор. п., ед. ч.,
в пустыне -  ж. р., 1 скл., пред. п., ед. ч.,
в крае - м. р., 2 скл., пред. п., ед. ч.;
солнца - ср. р., 2 скл.,род. п., ед. ч.;
восход - м. р., 2 скл., им. п., ед. ч.;
на утёсе -  м. р., 2 скл., пред. п., ед. ч.;
пальма -  ж. р., 1 скл., им п., ед. ч.
Думаю, что в обоих предложениях непрямой порядок слов.

Мой любимый уголок родной природы это - лес, который находится совсем рядом с моим домом. Находясь в этом лесу, можно увидеть  красоту русской природы. Осенью весь лес покрылся яркими листьями, падающих с веток деревьев. Они застилают все тропинки и лежат ровной гладью. А под ними можно найти грибы, которые собирать увлекательное занятие, но и приятное угощение для родных и близких.
А зимой всё вокруг становиться белое, покрытое мягким ,пушистым снегом. Люди катаются на лыжах, или просто гуляют, любуясь этой красотой.
Хорошо в лесу всегда когда я там. И Ведь у каждого из нас есть любимый уголок родной природы, который радует нас и впечатляет. Так давайте же и мы будем любить его и заботиться о нем, каким он нам дарован Богом.