11. Укажите номер предложения, в котором допущена ошибка при оформлении прямой речи

1) "К добру и злу постыдно равнодушны", - осуждал свое поколение М.Ю. Лермонтов.

2) "Худшее преступление, которое мы можем совершить по отношению к людям, - это не ненавидеть их, а относиться к ним равнодушно; в этом - суть бесчеловечности", - подмечал Бернард Шоу.

3) А.П. Чехов писал - "Равнодушие - это паралич души, преждевременная смерть".

4) М. Саади, замечательный персидский поэт, писал: "Тебе, не сострадающий другим, мы человека имя не дадим".

12.Укажите номер предложения, в котором косвенная речь передана без ошибок

1) В сказке "Дикий помещик" медведь сказал помещику, что ты зря мужика уничтожил.

2) В сказке "Дикий помещик" медведь сказал помещику, что мужика есть не в пример было, нежели дворянина.

3) В сказке "Дикий помещик" помещик предложил медведю, что давай вместе походы на зайцев делать.

4) В сказке "Дикий помещик" медведь сказал помещику, что он зря мужика уничтожил.

 Добро и зло, как близнецы-братья, не могут существовать одно без другого. Если бы не было зла, человек никогда бы не узнал, что такое добро, и наоборот. Добро и зло – это мера, которой меряется человеческая жизнь. Про одного человека говорят – он добрый человек. А про другого – он злой. С понятием добра и зла мы начинаем знакомиться с раннего детства, когда слушаем сказки. Добро в них всегда побеждает зло, каким бы хитрым и коварным зло не было. Так мы впервые узнаем, что злым быть плохо, что вознаграждаются только добрые дела. А злые поступки всегда наказуемы. Добро всегда возвращается к человеку ответным добром. Зло, как правило, приносит ответное зло сотворившему его. «Спешите делать добрые дела», - призывал один из русских поэтов. Кот Леопольд из знаменитого мультфильма в своей песенке поет о том, что «добрым жить на белом свете веселей». Но всегда ли добро бывает во благо? Случается и так, что добро из блага может превратиться в сильнейшее зло. Кажется такой незначительный пример: друг дал списать домашнее задание товарищу. Что в этом такого страшного? Ничего, если не брать во внимание тот факт, что товарищ недополучил каких-то знаний. Но если посмотреть на это чуть глубже. Ему легко досталась хорошая отметка, причем незаслуженно. В другой раз ему легко достанется еще что-то, отданное ему просто так, из добрых побуждений: убрали за него комнату в общежитии, потом прикрыли прогул на работе. И человек привык к безответственности. Он не умеет отвечать за свои поступки. Сколько зла осознанно или неосознанно он принесет окружающим, особенно близким людям. Каждый человек, прежде чем совершить какой-либо поступок, должен задуматься: во благо ли он, даже если этот поступок продиктован самыми добрыми побуждениями.

1) Пока я осматривал окрестность, палатки были поставлены и ужин приготовлен.=придаточное времени
!2) Помни, что если ты выберешь именно эту тему, то придётся готовиться к выступлению очень основательно. =на стыке союзов имеет наличие ТО
3) Говорите не так, чтобы вас поняли, а так, чтобы вас нельзя было не понять.=придаточные обр.действия
4) На душе становится хорошо, когда после ночного дождя радостно поднимается солнце и падают капли с деревьев= придаточное времени , будто каждое дерево умывается=сравн.оборот.
!5) Маша отчётливо услышала, как в доме на углу зазвучали голоса=прид.изъяснит, и испугалась.(Главная часть СПП разорвана прид.изъясн.)