117Б. Напишите рассказ от имени строителя Вавилонской башни. Опишите себя; то, что вы видите вокруг, людей, строящих
башню; предназначение башни. Используйте материалы преды-
дущих упражнений.
5-7придлодений​

РАСПУСТИЛАСЬ – гл. (что сделала?)
Н. ф. - распуститься
Пост. признаки: сов. вид, возвратный, непереходный, 2 спр
Непостоянные признаки: изъявительное накл время, ед. ч., ж. р.
Синтаксическая роль: (что сделала?) распустилась - сказуемое

СМЕЁТСЯ – гл. (что делает?)
Н. ф. - смеяться
Пост. признаки: несов. вид, возвратный, непереходный, 1 спр
Непостоянные признаки: изъявительное накл., наст. время, ед. ч., 3 л.
Синтаксическая роль: (что делает?) смеётся - сказуемое

ТАИШЬСЯ – гл. (что делаешь?)
Н. ф. - таиться
Пост. признаки: несов. вид, возвратный, непереходный, 2 спр
Непостоянные признаки: изъявительное накл., наст. время, ед. ч., 2 л.
Синтаксическая роль: (что делаешь?) таишься - сказуемое

ПОДШУЧУ – гл. (что сделаю?)
Н. ф. - подшутить
Пост. признаки: сов. вид, невозвратный, непереходный, 2 спр
Непостоянные признаки: изъявительное наклон.., буд. время, ед. ч., 1 л.
Синтаксическая роль: (что сделаю?) подшучу - сказуемое

Предлагаю составить такое сочинение о классной руководительнице:

Мою классную руководительницу зовут Елизавета Сергеевна. Это молодая учительница. Она очень любит каждого ученика, старается стать для всех родным человеком. Елизавета Сергеевна ведет английский язык. Она отлично знает свой предмет, умеет интересно преподносить знания. На ее уроки мы всегда идем с хорошим настроением.

Елизавета Сергеевна лучший классный руководитель. Она делает все для того, чтобы наш класс был дружным. Мы часто ходим в походы, театр, цирк. Елизавета Сергеевна старается, чтобы наш класс стал настоящей большой семьей. И у нее это получается. Мы с ребятами благодарны Елизавете Сергеевне за ее труд.