12. Решение задач

12/13

Условие задания:

9 Б.

Распредели предложения по группам с однородными членами, сложносочинённое, сложноподчинённое. Реши орфографические и пунктуационные задачи.

Цифру перед предложением не переписывай.

1. У церкв_ с_ротливо м_рцал одинокий фонарь да ещ_ (с,з)дание школы светилось огнями.
2. Вдруг навалился густой могучий ливень (как)будто огромной стеной он отд_лил меня от окружающ_го мира.
3. (Не)то он хотел успокоить нас (не)то в очередной раз произве_ти (не)изгладимое впеч_тление на окружающих предложение

Сложносочинённое предложение

Сложноподчинённое предложение то​

И как-то сразу же пропали все белые пятна. - пятна подлежащее,пропали сказуемое
Из тридцати ушедших на фронт местных мужиков вернулись с войны двое. Вернулись - сказуемое
По щекам моряков,не раз смотревших смерти в лицо,текли слёзы. Слезы подлежащее,текли сказуемое
Заходите,товарищ лейтенант. Заходите - сказуемое
Он взял три веточки мимозы и пошел в школу. Он - подлежащее,взял сказуемое,пошел сказуемое.
Олега торжественно и шумно повели на экзамен в музыкальную школу. Повели - сказуемое
Там,в поднебесных этажах,шла,казалось,совсем иная жизнь,чем снизу. подлежащее - жизнь,шла - сказуемое
Здесь,в Доме культуры,есть такая студия. есть - сказуемое,студия - подлежащее.
В художественной школе организовали встречу с прославленным мастером живописи. - организовали сказуемое
С появлением Ларисы многое изменилось. Многое  - подлежащее,изменилось - сказуемое.
Игрушка,вы ожили? вы - подлежащее , ожили - сказуемое
Это случилось в начале июня. - Это - подлежащее. случилось - сказуемое.

Жил был глагол. Он любил всё время что то делать. А больше всего любил попадать в разные предложение. Особенно про разную работу. Он очень крепко дружил с существительным. Однажды девочке по имени Маша задали домашнее задание- проидумать одно или два предложение на тему ,,Работа человека". Она придумала и стала записывать.-Моя мама работаит поварам.Глагол сразу обиделся за то, что его неправильно написали.А существительное тоже обидилось, и глагол и существителоное решило выскачить из этого неправильного предложения.И получилось-Моя мама.Ну вот приходит Маша в класс на урок русского языка.Её просят показать тетрадку.Она идёт радостная! Учитель проверил и поставил двойку. Маша ничего не поняла. И заплакала.Дети пишите правильно!