132В. Объясните знаки препинания в первом предложении. Мож- но ли назвать предложения в кавычках цитатами? Почему? Найдите названия профессий. Что они обозначают? Чем занимаются предста- вители этих профессий? Почему слово "разговаривать" взято в кавыч- ки? Какой скрытый смысл в нем содержится?

Согласование : синий ( какой? ) сумрак ( глав.), огромными ( какими ? )сугробами ( гл.), плотный ( какой ? ( снег ( глав.), на ночном ( на каком? ) небе, яркие ( какие ? ) звезды( глав.), маленькая ( какая? ) сторожка ( глав.) , большие ( какие ?) сугробы  ( глав.) , лесную ( какую? ) сторожку ( глав.), яркий ( какой? ) огонь ( глав.).
Управление : выползает ( из чего?, глав.) из леса, виснет  ( глав., над чем ? )  над сугробами, скрипит ( гл.. под чем? ) под ногами, сторожка ( гл., кого ? ) лесника, намели ( глав., что? ) сугробы, сугробы ( гл., чего ? ) снега, затопили (гл., чего ? ) печку, тепло (глав.) кому? ) нам.

Этим летом моя семья решила съездить в Кунгурские пещеры. Отправиться в пещеры мы решили в 7 часов утра. Путь был долгий , но это того стоило. Когда мы приехали нас очень приветливо встретил сопровождающий . Он предложил нам пройти самую глубь пещеры. По началу я боялась, но мама меня успокоила. Маме и папе Дали по одному большому факелу , который освещал нам дорогу. А мне сказали, что я ещё маленькая и поэтому мне не дали факел. Всю дорогу я держалась поближе к своей маме. В пещере я увидела много интересного. Но особенно мне понравились наскальные рисунки , которым много тысяч лет. В конце нашего необычного отпуска мы купили сувениры нашим друзьям.