14. Определи число, род, падеж прилагательных. Запиши словосочетание в заданном падеже. Выдели окончания.
.
1. л.
B.n.)
B gasook gopore (sample
в руле алар мандылау т
Пети долго, молока. (..
U n.)
Шеховым варежек (..
Tin)
(.
M. n.
15. Прочитай текст. Озаглавь. Вставь пропущенные буквы
и окончания. Укажи падеж прилагательных.​

Добрый вечер!Итак давайте приступим.Например у меня есть такой вариант.Что если:два друга.Одного зовут Саша а другого Вася.Вася очень любит драться. и однажды он пришёл домой весь в синика.А на утро когда он пошёл в школу никто из ребят не стал с ним разговаривать.И тогда Вася понял что был не прав.Он пообещал исправиться.Он не дрался вот уже несколько дней, но потом ему захотелось и он подрался.Он заплакал от того что не сдержал слова.Он пошёл к Сашке и сказал:-Знаю,знаю подрался.Прости!Но я же сказал исправлюсь!
а Саша сказал:
Не по словам судят, а по делам.Ну как?!Думаю вам это пригодится. Досвиданья!

Я живу в не большом домике. Я хожу в школу она не далеко от моего дома,а после школы я иду гулять с подружками. Однажды я шла домой а перед домой не далеко увидела цветочек я подошла к нему и разгледела его. это окозались онютины глазки. Они мне понравились. И я решила сорвать цветок. Я его сорвала и пошла домой. А когда пришла домой подорила его маме и она поставила цветочек в вазу. Я спросила у мамы почнму этот цветок называется онютены глазки. И мама мне ответила потомучто когда на них смотриш ты понимаешь точто они похоже на анютены глазки.