16 1. Спишите отрывок из рассказа «Жильцы старого дома», дописы- вая нужные окончания. Помните, что эта морфема служит для связи слов в предложении. В доме жило много стар.. вещей. Когда-то давно эти вещи были нужны обитателям дома, а сейчас они пылились и рассыхались на чердак.., и в них копошились мыш.. . Изредка мы устраивали на чердак.. раскопки и сре- ди разбит.. оконных рам и занавесей из мохнат.. паутины находили то ящик от маслян.. красок, покрытый разно- цветн.. окаменел.. каплями, то сломанн.. перламутров.. веер, то медн.. кофейн.. мельницу времён севастополь- ской оборон.., то огромн.. тяжёлую книг.. с гравюрами из древн.. истории, то, наконец, пачку переводн.. картинок. (К. Паустовский) 2.выделите слова с нулевым окончанием. укажите их грамматические значения.3 выпишите слова которые не имеют окончаний

2. Спишите предложения. Расставьте знаки препинания.

1) "Бога ты не боишься, разбойник?" - отвечал ему Савельич сердитым голосом.

2) "Знаю, что вы не богаты, - сказала императрица, - но я в долгу перед дочерью капитана Миронова".

3. Укажите соответствие предложений схемам (знаки препинания на расставлены).

1) Спрашиваю мужиков на палубе: "Причалить к вам можно?"

А) А: "П?"

2) "Путешественники вышли из города", - написал мальчик в тетрадке.

В) "П", – а.

3) "Вот и отлично! - обрадовался Гайдар.  - Первая фраза уже готова".

Г) «П! – а. – П».

4. Запишите предложения, заменив прямую речь косвенной.

Батюшка сказал мне, чтобы я служил верно тому, кому присягну.

5. Запишите предложение, заменив косвенную речь прямой.

Лис посмотрел на Маленького принца и сказал: "Надо запастись терпением".

6. Перепишите предложение, исправив ошибку, допущенную при замене прямой речи косвенной.

С гордостью заявляет госпожа Простакова гостям, что её сынок всем наукам выучился.

7. Составьте и запишите предложение, введя в него цитату.

М. Горький писал, что "книга окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку".

стеснё́нный

стеснённый — слово из 3 слогов: сте-снё-нный. Ударение падает на букву ё.
Транскрипция слова: [ст’исн’он:ый’]

с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
т — [т’] — согласный, парный глухой, парный мягкий
е — [и] — гласный, безударный
с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
н — [н’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ё — [о] — гласный, ударный
н — [н:] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
н — не образует звука в данном слове
ы — [ы] — гласный, безударный
й — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий

В слове 10 букв и 9 звуков.