167. Прочитайте. Выпишите существительные в начальной форме (ед. ч. И. в.). К какой группе они относятся? Определите склонение. Охрана здоровья, вредные привычки, активный образ жизни, закаливать организм, заниматься физкультурой, лич- ная гигиена, рациональное питание, режим труда и отдыха, физические упражнения, окружающая среда, правильный режим.​

1,3,6

Объяснение:

1) антонимы - слова, противоположные по смысловому значению.

2) слова - языковые частицы лексикона языка.

3) синтаксис - раздел лингвистики, в котором изучаются номинативные и коммуникативные языковые единицы

4) предложение - некоторое количество слов, подлежащих особому написанию согласно синтаксису, и объединённых между собой по смыслу.

5) речь — исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил.

6) суффикс - морфемная часть слова, имеющая важную роль в словообразовании

1. Отглагольные прилагательные:

варёНый картофель, резаНый лук, тушеНое мясо, солёНая рыба, мариноваННые огурцы.

Причастия:

куплеННый банан, прожареННый бифштекс, нарезаННый дольками, резаННый кольцами.

2.

• Преврати прилагательные в причастия, добавив приставки или зависимые слова:

Моченые яблоки - моченные с сахаром яблоки,

Квашеная капуста - квашенная бабушкой капуста;

• Преврати причастия в прилагательные:

Тушённое с овощами мясо - тушеное мясо,

Растопленное масло - топленое масло;

• Выделенные сочетания слов замените словами на ОВАННЫЙ:

Вода, насыщенная газами – газированная,

Помидоры, которые консервируют – консервированные.

3. Травы, сеяННые в паровом поле, хорошо взошли. Началась уборка сеяНых трав. Стол для зваНых гостей был покрыт вязаНой скатертью. ЗваННых на вечер гостей было немного, явились только близкие друзья. Город благоустроился асфальтироваННыми и мощёННыми брусчаткой дорогами. Трудно было ехать по немощёНой дороге.