17. составьте синквейны посвящённые персонажам романа р.л.стайна.​

На картине а.н.комарова «наводнение» изображен заяц, попавший в беду. в один из больших весенних разливов русак оказался на затопленном островке. спасаясь от наводнения, он догадался и сумел забраться на дерево.  затаив дыхание, зайка сидит на толстой ветке старого дуба и ожидает, что будет дальше: будет ли прибывать вода?   от страха он весь съежился, длинные задние лапы поджал под себя, а передние вытянул вперед, чтобы не упасть с дерева в холодную воду. свою гибкую спинку он выгнул, и пушистая шерсть на нем встала торчком.  грудка у зайца желтенькая с розоватым оттенком, брюшко и бока серенькие. шерстка на спинке разных оттенков: она и бурая, и серая, и коричневая, как будто в крапинку. голова у зайца большая. круглые глаза смотрят испуганно. длинные рыжеватые уши с черными пятнышками на концах стоят настороженно.  заяц-русак со страхом смотрит на воду, которая подходит к самому дереву. в воде, как в зеркале, отражаются темные силуэты деревьев.  картина мне нравится и не нравится. нравится потому, что на ней хорошо нарисована жизнь природы весной, ее красота. не нравится потому, что неясна судьба бедного зайки. спадет вода или поднимется, спасется заяц или утонет?  

Вчера у нас в классе состоялось собрание. На нем решался вопрос поездки в Москву на ближайших каникулах. Мы предложили учительнице посетить те места, которые нам особенно интересны. Мы решили ехать автобусом, а не поездом, так как это быстрее и дешевле. Обсудили так же, где будем жить и какие вещи надо обязательно взять с собой. В конце собрания мы разделились на группы и каждая группа получила задание - предложить одно место в Москве, куда надо обязательно попасть и аргументировать, почему выбрано именно это место.