19. Прочитайте текст, Как бы вы его озаглавили? Почему? Сколько в данном тексте микрогем? Почему вы так решили?
Карлсон живёт в ма-
леньком домике на крыше.
Представьте себе крохот-
ное крылечко, на котором
Так приятно сидеть по ве-
черам и глядеть на звёз-
ды. Днём можно пить сок и
грызть пряники, если они
есть. Ночью на этом кры-
лечке можно спать, если в
домике слишком жарко, А
утром можно любоваться,
как солнце встаёт над кры-
шами домов.
В домике Карлсона только одна комната. Там стоит верстак". На нём
можно строгать, есть и наваливать на него что попало. Рядом стоит диван-
чик, чтобы спать, прыгать и кидать туда всё барахло. Два стула, чтобы си-
деть или класть всякую всячину. Множество вещей стоит на полу и висит на
стенах.
У Карлсона в комнате есть камин, на котором хозяин готовит еду, а в
нём железный обруч на ножках. На каминной полке тоже стоят самые раз-
ные предметы. Ас потолка свисает пара башмаков, кочерга и мешок су-
шёных вишен.
По А. Линдгрен
• Рассмотрите картинку к тексту. Какие неточности допустил художник?
• Выделите в каждой части текста (абзаце) слова, которые связать текст.
е Восстановите последовательность частей плана в соответствии с текстом.
План
1. Только одна комната и множество вещей.
2. Камин и разные предметы.
3. Чудесный маленький домик на крыше.
• Запишите по памяти один из абзацев. Проверьте правильность написания слов,
После определяемого слова:
1) Пока Алмазов ,пробовавший было возражать ,но невыслушанный ,отыскивал шляпку и кофточку.
P.S. Зависимое слово - Алмазов.
Пробовавший возражать - П/О
2) Недалеко от нас ,в прибрежном овраге ,спускавшемся из лесу к морю ,быстро прыгала по каменистому ложу мелкая ,прозрачная речка.
P.S. Зависимое слово - овраге.
Cпускавшемся из лесу к морю - П/О
3)Он бросил мрачный взгляд на слабый огонёк ,вызванный мною к жизни в очаге,согнал кошку со скамьи и ,расположившись на освободившемся месте ,приступил к процедуре набивания табаком своей трёхдюймовой трубки.
P.S. Зависимое слово - огонёк.
Вызванный мноё к жизни в очаге - П/О
4)Такая тоска была в порыве горя ,сопровождавшем этот бред ,что сочувствие заставило меня простить его безрассудство ,и я удалился ,досадуя на то ,что вообще позволил себе слушать ,и в то же время виня себя ,что рассказал про свой нелепый кошмар и этим вызвал такое трезание.
P.S. Завизимое слово - в порыве горя.
Сопровождавшем этот бред - П/О
5)Старушка всё это во всех подробностях повергла уже обсуждению дельца ,имеющего чин из четырнадцати овчин ,и тот там же ,сидя за ночвами у саечника в Мариинском пассаже ,отвечал ей.
P.S. Определяемое слово - дельце
Имеющего чин из14овчин - П/О
минут пять тяжелого молчания ,тоскливо нарушаемого хромым ходом будильника ,давно знакомым и надоевшим.
7)Такова была моя певая мысль Юкогда я увидела лохматого кареглазого мальчика ,припавшего румяной щекой к косяку.
Выглянувшее солнце, свежий воздух, песни птиц... Наступившая весна! Что может быть прекрасней! Это самое любимое время года. Посудите сами.
Чирикающий воробей по утрам и возле школ, больниц, домов. Везде Вы сможете услышать песни этих птиц, но только весной. Также не могут не радовать возращающиеся грачи, которые снова прилетают, что бы порадовать людей. Только вчера веточки кустов и деревьев были безжизненно-чёрными или коричневыми, а сегодня поменяли цвет, приобрели зеленоватый оттенок. Приглядевшись, замечаю набухшие почки, а через день-два наблюдаю, как из них появляются первые сморщенные листочки.
Если наступает весна, то она не может не сопровождаться приближающимися дождями, зеленеющей землёй и мчавшимися потоками воды по маленьким ручейками. Под мотив звенящей капели подстраивает свою песню и зяблик. И в его ликующей песне мы слышим оду весне.
Весна пришла!
*Примерно так. Очень сложно придумать, когда нужно определённые словосочетания употреблять.*