1ученики 1-го класса пишут словарный диктант. к каким словам они должны быть внимательны, так как написание и произношение у этих слов не совпадает? а. поход б. солнце в. школа г. люстра укажи верный ответ. 1) а и г 2) а и б 3) б и в 4) а, б и г 2 ваня заполняет таблицу словами: живот, кипеть, лень, пирог, клуб 1 слог 2 слога все согласные мягкие в слове один звонкий согласный звук какое слово он не сможет отнести ни в одну из ячеек таблицы? запиши это слово в бланк ответа. 3 ученики составляли гербарий, располагая названия всех растений в алфавитном порядке. какое из перечисленных растений должно быть расположено после флокса? 1) черёмуха 2) хризантема 3) цикламен 4) шиповник 4 прочитай предложение. (1)в (2)вольере (3)разместилось (4)целое (5)семейство (6)кенгуру. какие слова в этом предложении не имеют окончания, потому что не изменяются? запиши в бланк номера, которыми обозначены слова. 5 установи соответствие между словами и их характеристикой: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. слова характеристика а) вода, подводный 1) однокоренные слова б) водитель, водителю 2) не однокоренные слова в) вода, водица 3) формы одного и того же слова г) заводить, водяной запиши в таблицу выбранные цифры. а б в г полученную последовательность из четырёх цифр запиши в бланк, не меняя порядка следования цифр и без дополнительных знаков. 6 играли в слова. им нужно было составить новое слово из частей разных слов. они взяли приставку из слова «записать», корень из слова «придумать», суффикс из слова «собачка», окончание из слова «девочка». какое слово получилось у ? запиши полученное слово в бланк. 7 сколько существительных в форме мужского рода, единственного числа, творительного падежа, 2 склонения использовано в предложении? тихим вечером мы любовались закатом солнца. ответ в виде числа запиши в бланк. 8 в какой форме употреблено подчёркнутое прилагательное в предложении в пёстром хороводе кружатся осенние листья. 1) средний род, единственное число, творительный падеж 2) средний род, единственное число, дательный падеж 3) мужской род, единственное число, родительный падеж 4) мужской род, единственное число, предложный падеж 9 прочитай небольшой текст. (1)принёс охотник из лесу двух медвежат и отдал прасковье ивановне. (2)она им в бутылочки молока налила и соски сделала. (3)вот лежат медвежата с бутылками, спят, посасывают молоко и причмокивают. (4) к весне они окрепнут и подрастут. в каком предложении есть глаголы в форме настоящего времени, множественного числа, 3 лица? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 10 в каких предложениях выделенное слово является глаголом? 1. на полу валялось разбитое стекло.
СлОжение (чередование лаг/лож, перед буквой Ж пишем О), вырАстили (чередование раст/ращ/рос, перед буквами СТ пишем А), прилАгать (чередование лаг/лож, перед буквой Г пишем А), подрОсли (чередование раст/ращ/рос, перед буквой С (без Т после) пишем О), зАрница (чередование зар/зор, без ударения пишется А) , полОг (это не корень с чередованием), прорАсти (чередование раст/ращ/рос, перед буквами СТ пишем А), слАгать (чередование лаг/лож, перед буквой Г пишем А), рОсточек (исключение, нужно запомнить), отрАсль (исключение), улОжить (чередование лаг/лож, перед буквой Ж пишем О), вырАщенный (чередование раст/ращ/рос, перед буквой Щ пишем А), зарОсли (чередование раст/ращ/рос, перед буквой С пишем О), гОрение (чередование гор/гар, без ударения пишем О), зАрянка (птичка такая, если что, без ударения пишем А), загОрелый (чередование гор/гар, без ударения пишем О), озАрять (чередование зар/зор, без ударения пишется А), РОстислав (исключение, нужно запомнить), на вырОст (исключение), влОжить (чередование лаг/лож, перед буквой Ж пишем О), прилОжение (чередование лаг/лож, перед буквой Ж пишем О), взрОсление (чередование раст/ращ/рос, перед буквой С пишем О), сгОреть (чередование гар/гор, без ударения пишется О), разрАстается (чередование раст/ращ/рос, перед буквами СТ пишем А), рАстеньице (чередование раст/ращ/рос, перед буквами СТ пишем А).
Я тебе картинки с правилами прикрепила
Дует х0лодный ( безударная проверяемая гласная в корне ) ветер.
Мороз (проверяемые согласные в корне слова ) безжалостно (буквы З-С на конце приставок, непроизносимое согласное в корне слова) сковал ( безударная проверяемая гласная в корне ) и остановил( безударная проверяемая гласная в корне ) бегущий ( безударная проверяемая гласная в корне ) в Волгу (написание имен собственных с большой буквы) ручей, а осеннюю ( падёжное окончание) грязь (проверяемые согласные в корне слова ) слепил ( безударная проверяемая гласная в корне ) в чёрные (Буквы Ё и О после шипящих в корне слова) комья( разделительный ь) .
Голые деревья( разделительный ь) замерли ( безударная проверяемая гласная в корне )в глубоком (безударные гласные в окончаниях имен прилагательных) сне.
Их тонкие ветви одиноко( безударная проверяемая гласная в корне ) светятся в тёмном (безударные гласные в окончаниях имен прилагательных) небе. Злые метели( словарное слово) и суровые вьюги( разделительный ь) терзают их день и ночь. (употребление Ь знака на конце существительных после шипящих.)