2 1. Выпишите ключевые слова из по- следних трёх абзацев. В су- 2. Найдите 4-М абзаце ществительные по теме «Природные явления» и запишите их в начальной форме. 3. Найдите 5-м абзаце прила- гательные, обозначающие цвет, и вы- пишите их вместе с существительными в начальной форме. 4. Найдите в 4-6 абзацах сравнения. Что с чем сравнивается? 5. Объясните лексическое значение глаголов внимаешь, перепадали, раз- ветрило. Как они образованы? «тает 6. Что означает выражение луна»? В какое время дня это проис- ходит?
Владимир×, |не переставший размахивать косой|, ловко резал× траву, |не показывая ни
малейшего усилия|.
Объяснение:
1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное, 7.осложнено причастным и деепричастным оборотами
Основа:
Владимир - подлежащее, выраженное сущ. ___
резал - сказуемое, выраженное глаголом.
=
Второстепенные:
|не переставший размахивать косой| - определение, выраженное причастным оборотом ~~~
ловко - обстоятельство, выраженное наречием.
_. _.
траву - дополнение, выраженное сущ. в вин.п. - - -
|не показывая ни
малейшего усилия| - обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом _. _. _
× - определяемое слово
|~~~| - причастный оборот
× - основное действие
|_. _. | - деепричастный оборот
Пунктуационный разбор:
Владимир,(1) |не переставший размахивать косой|,(2) ловко резал× траву,(3)
|не показывая ни
малейшего усилия|.(4)
(1) и (2) запятые выделяют обособленное определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова Владимир.
(3) запятая выделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом
(4) точка - знак завершения в повествовательном простом предложении.
1. Вчера ко мне приехала подруга, о которой я думала многие годы.
2. Дети собирают цветы, из которых они сделают потом гербарий.
3. Напротив нашего дома находится Ереванский государственный университет, в котором учился мой отец.
4. Школьники посетили выставку прикладного искусства, которая открылась вчера.
5. Мы живём в старинном доме, который построили в начале двадцатого века.
6. Учёный закончил книгу о заповедниках Армении, над которой он долго работал.
7. Учащиеся взяли в библиотеке книги, по которым они будут изучать древнюю армянскую литературу.
8. Мы зашли в цветочный магазин, в котором продаются красивые икебаны.