2. Обсудите в паре и выделите ключевые слова и предложения в тексте. 3. Составьте план текста, используя полученные записи.
4. Внимательно прочитайте эпизоды, показывающие действия людей, и выпи-
Шите под знаком «+» и «-».
5. Выберите тезис и подготовьте аргументы. Подкрепите свои аргументы ССЫЛ-
ками из текста.
6. В чем нравственный смысл проблемы?
7. Как образ оленя понять авторское отношение к проблеме? Чем со-
временен ВЗГЛЯД Айтматова?
8. Обсудите и ПОДГОТОВьте развернутый ответ. Что осуждает Ч. Айтматов В чело-
веке? На чем ОСНОВывается вера Ч. Айтматова в ВЫСОКое призвание челове-
ка?
9. Придумайте продолжение легенды.
Послетекстовая работа
Легенда о Рогатой матери оленихе​

Я уверен в том, что доброта -это очень важно в сегодняшнем мире и без нее  наш мир станет совсем холодным и безразличным к окружающим. Доброту надо взращивать, беречь в своем сердце, развивать это прекрасное качество и делиться ею с другими. Сегодня ты сделал что-то хорошее человеку, а завтра может ,  и он сделает кому-то другому тоже доброе дело.и так добрые дела будут распространяться и идти по миру и снова дойдут до тебя, меня и каждого из нас.Все возвращается бумерангом. "Делай добро и бросай в воду. Добро добром к тебе и вернется!" -замечательные мудрые слова, учат  быть не жадными, не жестокими, не злобными, не эгоистами.Я знаю многих людей, которые делали добро просто так незнакомому человеку. Это было и в транспорте, когда у девочки не хватало нескольких рублей , чтобы купить билет, а  контролер просил ее покинуть салон и выйти, но какая-то женщина, просто заплатила за нее и улыбнулась ей. А потом эта девочка старушке выйти с трамвая  и подала ей руку, бабушка была очень благодарна. Я сам женщине с коляской, она не могла подняться по ступенькам с сумкой и ребенком в коляске. Я и она мило улыбнулась и поблагодарила меня. От слов :" " и "Благодарю" становится теплее на сердце. Попробуйте сами , сделайте доброе дело просто так ,незнакомому человеку, протяните руку тому, кто в ней нуждается и не отворачивайтесь от того, кто в нужде  или болезни. И вам сразу станет легче и приятнее на сердце. Это потому, что в человеке это качество было заложено изначально. Просто некоторые его развивают , а некоторые про него пытаются забыть и покрывают свое сердце льдинками, от которых самим  становится  хуже. Доброта -это великое чувство. Доброта- это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. Так давайте же, люди, не забывать об этом никогда и другим просто так, по доброте душевной.
 

Местоимение — это самостоятельная незнаменательная часть речи, которая указывает на предметы, признаки или количества, но не называет их. Грамматические признаки местоимений различны и зависят от того, заместителем какой части речи выступает местоимение в тексте.

Разряды местоимений по значению:

1)Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. 

2)Возвратное: себя.

3)Притяжательные: мой, твой, ваш, наш, свой, его, ее, их. 

4)Указательные: этот, тот, такой, таков, столько, сей(устаревший), оный (устаревший).

5)Определительные: сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, другой, иной, всяк (устаревший ), всяческий (устаревший).

6)Вопросительные: кто, что, какой, который, чей, сколько. 

7)Относительные: те же, что и вопросительные, в функции связи частей сложноподчиненного предложения (союзные слова).

8)Отрицательные: никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей. 

9)Неопределенные: некто, нечто, некоторый, некий, несколько, а также все местоимения, образованные от вопросительных местоимений приставкой кое- или суффиксами -то, -либо, -нибудь.