2.Перепишите предложения, расставьте знаки препинания. 1. Геологическая среда необходимое условие жизни и деятельности общества. 2. Цель поисковой работы показать роль геологических процессов в формировании лика Земли. 3. Трещиноватость это совокупность в горной породе трещин различного происхождения и разных размеров. 4. Показать роль геологических процессов в формировании лика Земли цель поисковой работы.
Когда наступают каникулы, моей радости нет предела! Ведь практически любой школьник, не очень-то любит ходить в школу.
После того как наступили каникулы, мы идем гулять с друзьями по городу и устраивать ночевки. На гулянках с друзьями мы обходим весь город, ходим по торговым центрам, магазинчикам, и запасаемся одеждой и едой. После того как мы погуляли мы приходим домой к своему другу, и начинаем есть, играть.
После того как мы плотно поели мы начинаем смотреть фильм, либо играть на компьютере в разные, а порой страшные игры! Так продолжается до самого конца дня, а потом идем спать.
Конечно же гуляю я не каждый день, занимаюсь и другими делами родителям в хозяйстве, занимаюсь уборкой, играю в футбол. Особенно каждые каникулы бабушка и дедушка забирают меня на дачу, где я им полоть огород, чистить картошку, варить компоты.
ответ:1) В таком варианте ответа правильно указаны все цифры,на месте которых пишется И: 1, 2, 3
Н(1) для кого в нашей семье не секрет, что дедушка н(2) в какую не соглашается н(3) на какие лечебные процедуры.
2) В таком варианте ответа правильно указаны все цифры,на месте которых пишется И:1, 2, 3
Елену Сергеевну очень огорчало, что в этом классе н(1)кто н(2) о чём не спрашивал и н(3)чем не интересовался.
3) В таком варианте ответа правильно указаны все цифры,на месте которых пишется И: 1, 2, 3
Боря сказал родителям, что сегодня н(1)чего н(2) по какому предмету н(3)кому не задали.
4) В таком варианте ответа правильно указаны все цифры,на месте которых пишется И: 1, 2, 3
Трёхлетний Петя н(1)кому не хотел давать свои игрушки, 3) В таком варианте ответа правильно указаны все цифры,
н(2) с кем не делился сладостями и н(3) за что не соглашался участвовать в
нЕ к кому обратиться
нЕчем заняться