2. Почему лебедь бросился под ноги браконьеру и «дулу подставляет грудь»? 6 ответьте на вопросы, указав их тип.
1. Что произошло с лебёдушкой?
3. Почему охотник не нашёл в себе сил убить лебедя?
4. Каким вы представляете автора произведения?

1)       Предложение с обособленным согласованным определением    
          (определяемое слово к нему и чем выражено определение).

Руки лежали на коленях – коричневые, сухие, в ужасных морщинах. Руки(х) (какие?) коричневые, сухие (одиночные прилагательные),
                          в ужасных морщинах (сущ. с зависимым словом
                                                                в предложно-падежной форме).

2) По три словосочетания со связью:
 -  согласование:
земля(х) горячая (И. п., ед. ч., ж. р.),
сухая трава(х) (И. п., ед. ч., ж. р.),
стремительной реки(х) (Р. п., ед. ч., ж. р.);

- управление:
шуршала(х) под ногами (Т. п.),
выходил(х) на берег (В. п.),
смотрел(х) на солнце (В. п.);

- примыкание:
сидел(х) неподвижно,
услышал(х) однажды,
села(х) рядом.

Шорох листьев и прохлада – это признаки осеннего утра. на улице дворник сметает листья в большие кучи, которые вывозят грузовики за город. листья такие разноцветные. цветовая гамма обширна. это желтые, красные и коричневые оттенки. все цвета так радуют глаз. осенью можно собирать листья, и делать икебаны. их используют и рукодельницы при создании шедевров. гулять в парке осенью увлекательно. под ногами шуршат листья. или можно пошалить и набрать понравившиеся листья домой. желтеющие и седеющие деревья – один из признаков осени. вторая примета – это стаи птиц, которые летят на юг. все начинается с того, что они собираются в стаи птиц и летят вереницей в дальние страны. третья примета заключается в том, что на столе появляются осенние фрукты. яблоки осенью напоены солнцем лета и увяданием осени.