2.Почему телефон всё время занят? По телефону день-деньской Нельзя к нам дозвониться! Живет народ у нас такой — ответственные лица:
Живут у нас три школьника Да первоклассник Коленька.
Придут домой ученики — И начинаются звонки, Звонки без передышки.
А кто звонит? Ученики, Такие же мальчишки.
— Андрей, что задано, скажи?.. Ах, повторяем падежи?
Все снова, по порядку?
Ну ладно, трубку подержи,
Я поищу тетрадку.
— Сережа, вот какой вопрос: Кто полушария унес?
Я в парте шарил, шарил,
Нет карты полушарий!..
Не замолкают голоса, Взывает в трубке кто-то: — А по ботанике леса, Луга или болото?
Звонят, звонят ученики... Зачем писать им в дневники, Какой урок им задан?
Ведь телефон-то рядом! Звони друг другу на дом!

А 1. В каком ряду все слова состоят из приставки, корня, одного суффикса, окончания?

3. принёсший, рассекреченный, обводка

А 2. В каком ряду написание всех слов не совпадает с произношением? объясните, почему (через транскрипцию)

3. шёпот, молотьба, осенний, резкий

А 3. Какое существительное не имеет форм множественного числа?

3. посуда

А 4. Вставьте пропущенные буквы во всех словах. В каком ряду во всех словах пропущена гласная, правописание которой зависит от наличия в слове суффикса -а- ?

3. задирать, коснуться, застелить

А 5. Вставьте пропущенные буквы во всех словах В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Е ?

3. под душем, хорошего, ключевой

А 6. Вставьте пропущенные буквы во всех словах В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

2. раздать, разжать, раззадориться

А 7. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

4. Непродуманный ответ может быть оценен очень низко

А 8. В каком слове пишется НН ?

1. клюквенное

А 9. Вставьте пропущенные буквы во всех словах. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е ?

4. в открывшейся галерее, утихающей бурей

А 10. Какое из словосочетаний слов НЕ является словосочетанием со связью УПРАВЛЕНИЕ ?

4. сыновняя гордость

А 11. Укажите номер предложения, в котором на месте пропуска ставится тире. Объясните его постановку

3.. Труд - самое лучшее лекарство

А 12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые ?

Вот уездный городок  с деревянными  кривыми домишками, (3) бесконечными заборами, (4) купеческими  необитаемыми каменными строениями, (6) старинным мостом над глубоким оврагом…

4. 3,4,6

А 13. В каком из предложений выделенная конструкция обособляется?

2. Мальчик лет пятнадцати, кудрявый и краснощёкий, сидел кучером и с трудом удерживал сытого пегого жеребца.

А 14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые ?

В одно ясное, холодное утро  Иван Петрович Берестов выехал прогуляться верхом, (3) на всякий случай  взяв с собою пары три борзых, (5) стремянного и несколько дворовых мальчишек  с трещотками.

1. 3,5

А 15. Укажите номер предложения с простым глагольным сказуемым. подчеркните это сказуемое

3. Я начал писать автобиографическую повесть и дошел в ней до середины жизни.

А 16. Укажите номер определенно-личного предложения .

2. После драки кулаками не машут

А 17. Укажите номер неопределенно-личного предложения.

1. Нужны песок, лопата.

1.Солнце, небо, звезды, звонкий детский смех - это все так просто разделить на всех.

Однородные члены: Солнце, небо, звезды, смех

2.Современная техника превращает вымыслы и замыслы, фантазии и гипотезы в реальность.

Однородные члены: Вымыслы, замыслы, фантазии, гипотезы

3.Народ, нацию составляют три обязательные части - земля, язык, культура.(М.Шаханов)

Однородные члены: Земля, язык, культура

4.Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, фантазии.

Однородные члены: красота, игра, сказка, фантазия

"Народ, нацию составляют три обязательные части - земля, язык, культура," - сказал Мухтар Шаханов.