2. Прочитайте описание Героини Миссис Корри из книги Памепы Линдон Трэверс (Смотрите таблицу «Функции изобразительных средств в тексте», 5 64, стр. 193)
16.
Тоненький, писклявый, надтрес-
нутый голосок послышался отку-
да-то из глубины лавки. И вот из-за
угла показалась его обладательни-
вы
ца. Это была крошечная, тоненькая,
хрупкая старушка, древняя-древняя
его
(жидкие седые волосы, сморщен-
пи
ное, высохшее личико и тоненькие,
как палочки, ножки). «Наверное, са-
мая старая на свете»,
подумали
ребята. Но, как ни удивительно, она
побежала к ним навстречу легко и
весело, словно юная девушка. Она радостно улыбалась, и её маленькие нож
ки (старомодные ботиночки) слегка пританцовывали.
• Выпишите предложения, в которых есть скобки. Раскройте их, согласуйте выра-
жения из скобок с основным текстом с предлогов «с», «в».
• Придумайте своего персонажа. Опишите его, используя конструкции выписан-
ных предложений. Начните так: «Навстречу нам бежал/бежала
(имя). Это
был/была...»
. срррооос
чччн люди добрые
Человек нашел слова для всего, что обнаружено им во вселенной. Но этого мало. Он назвал всякое действие и состояние. Он определил словами свойства и качества всего, что его окружает.
Словарь отражает все изменения, происходящие в мире. Он запечатлел опыт и мудрость веков и, не отставая, сопутствует жизни, развитию техники, науки, искусства. Он может назвать любую вещь и располагает средствами для выражения самых отвлеченных и обобщающих идей и понятий. Более того, в нем таится чудесная возможность обращаться к нашей памяти, воображению, к самым разным ощущениям и чувствам, вызывая в нашем представлении живую реальность. Это и делает его драгоценным материалом для поэта.
Какое же это необъятное, неисчерпаемое море - человеческая речь.
Он отдавал девушке всё. По вечерам он исполнял любимые песни, рассказывал ей о любви и счастье. Учил девушку русскому и английскому
языку, учил её печь пироги. Давал советы, как не болеть. Перед сном он
рассказывал, что было в этот день. По утру знакомил с погодой. По
воскресеньям и праздникам рассказывал интересные вещи и пел модные песенки.
Она тоже любила его. Всегда и везде думала о встрече с ним. После работы она бежала к нему. Она спешила домой. Ей нужен был он, только он
- такой красивый, воспитанный, образованный, умный и любимый телевизор.