2. Прочитайте план текстового отрывка из сказки Л. Кэрролла «Алиса в Зазер калье». В группе начертите карту шахматной партии Алисы. Передайте
ее по кругу в другую группу. После изучения полученной Карты защитите
ее перед классом. Отметьте положительные и отрицательные стороны предо
ставленной вам Карты. Определите значение слов из терминологии шахмати-
СТОВ.
1. Алиса встречает чёрную королеву. Чёрная королева уходит на һ5.
2. Алиса через d3 (железная дорога) идёт на d4 (Траляля и Труляля). Белая
Королева идёт на е4 (ловит шаль). 3. Алиса встречает Белую Королеву
(с шалью). Белая Королева идёт на сб (становится Овцой). 4. Алиса идёт
на d5 (лавка, река, лавка). Белая Королева уходит на f8 (оставляет на полке
яйцо). 5. Алиса идёт на d6 (Шалтай-Болтай). Белая Королева идёт на с8
от Чёрного Коня). 6. Алиса идёт на d7 (лес). Черный Конь идёт
на е7. 7. Белый Конь берёт Чёрного коня. Белый Конь идёт на f5. 8. Алиса
идёт на d8 (коронация). Черная Королева идёт на e8 (экзамен). 9. Алиса
становится Королевой. Королевы рокируются. 10. Алиса рокируется
(пир). Белая Королева идёт на ав (су). 11. Алиса берёт Чёрную Королеву
и выигрывает партию.
Жил-Был маленький тостер. Его только-только изобрели, и поэтому, больше всего на свете он мечтал сделаться нужным, чтобы его любили и заботились о нем. Заботы ему конечно хватало и на заводе, но он хотел чтобы о нем заботились не потому что так надо, а потому что его любили. И вот настал долгожданный день, когда его должны были увезти в магазин. У него была своя коробка с прозрачным окошком, но никто не хотел его брать, ведь он был такой маленький! Маленький тостер уже начал отчаиваться, но в один прекрасный день вся его жизнь изменилась. Как-то раз в магазин пришла одна маленькая девочка с мамой, и они долго ходили и выбирали себе что-то для кухни. Наконец, их взгляд упал на маленький тостер. Маленький тостер до того понравился девочке, что она стала упрашивать маму купить его. Купив маленький тостер, мама с дочкой отнесли его домой. До чего же тостер был рад! Но как оказалось, жизнь полна для разочарований. Придя в новую семью, тостер сразу огорчился. На столе уже стоял большой и хороший тостер. Оказалось, с ним будут всего лишь играть! Спустя игр пять тостер не выдержал и сломался. Мама девочки решила сэкономить деньги и не нести его в ремонт. << Он бы все равно когда-нибудь сломался бы>>. И маленький тостер оказался на
Объяснение:
1. Тростинка, тропинка, облениться, издалека, волна, лицо, трава, пестреть, оскорбить, седой, тяжелый, плоды, сосна, вода, сады, пасти, вблизи, письмо, ледяной, очарование, удивление, смола, силач, дрожать.
2. Вправо, слева, налево, заново, засветло,издавна, изредка, докрасна, досуха,насухо, навзничь, наотмашь, настежь, замуж, вскачь, некогда разговаривать, никуда не пойду, некуда идти, яблоку негде упасть, нигде не мерцал, нисколько не желал, идти незачем, никогда не видела, открыла по-детски, по-праздничному тихо, говорил по-французски, часто-часто дрыгал лапками, мало-помалу исчезала, сидя бок-о-бок, точь-в-точь по нашему. Работать по-ударному, по-зимнему пути, говорить по-английски, по-настоящему, по-весеннему, по-праздничному, по праздничному городу, жгло по-вчерашнему, по вчерашнему прогнозу
Объяснение: