2. Соотнеси, Рассмотри картинки и соотнесй их с нужными словосочетаниями
и предложёниями,
Что может сделать каждый человек, чтобы сохранить нашу природу
собирать мусор раздельно; экономить воду и
электроэнергию; не бросать мусор на землю; собирать и сла
вать батарейки в специальные контейнеры.
Запиши эти советы в тетрадь.

Лиса- один их красивых хищников. Окрас шерсти лисы рыжий, хвост длинный и пушистый. Мордочка узкая и удлинённая. У лисы маленькие и хитрые глазки. Лиса очень хорошо при к климатическим  условиям. Хорошо переносит мороз, благодаря своему меху. Бегает лиса очень быстро, поэтому охотничьим собакам её не легко поймать. Лима считается умным зверем, она пускается на разные уловки, чтобы не быть пойманной. Лиса считается великолепным охотником.
Заяц - В нашей стране особенно популярны такие виды зайцев, как беляк и русак. Окрас их буро-серого цвета, к зиме заяц становится белым. 
Смена окраски это хорошая маскировка зайца. Зайцы очень легко передвигаются по снегу. У них длинные ноги, которые зимой покрываются более густой шерстью, что позволяет зайцу бегать по снегу и не замерзать. Заяц беляк больше полагается на свой слух.. От погони зайцы уходят кругами. 

1.Следует запомнить правописание глагольных суффиксов ова-ева, ыва-ива. 2.Чтобы узнать -ва-,надо посмотреть, от какого слова этот глагол образован. Например, заби-ва-ть - забить. 3.В глаголах в неопределённой форме и в форме изъявительного наклонения времени пишется суффикс -ова- -ева-,если в форме 1 лица ед.ч. глагол будет оканчиваться на ую, юю. Например, асфальтировать - асфальтирую. В глаголах в неопределённой форме и в форме изъявительного наклонения времени пишется суффикс -ыва- -ива-,если в форме 1 лица ед.ч. глагол оканчивается на ываю, иваю. Например, дочитывать-дочитываю.