2.Спишите. Укажите разряд и падеж местоимений.
1) Ты заплакал о моем горе; и я заплакал из сочувствия к твоей жалости обо мне. Но ведь и ты заплакал о своем горе; только ты увидал его – во мне.
2) Мои милости окружали тебя именно в такие минуты жизни твоей, когда ты их не ожидал и поэтому не замечал, по грехам своим.
3) Я хочу, чтобы сердце твоё и душа твоя были всегда пламенеющими перед очами Моими и побеждали бы именем Моим всякое малодушие.
4) Наших дней изучая потёмки, вы, возможно, с и обо мне. (В.Маяковский)
5) Но моя родимая землица надо мной удерживает власть. (Н. Рубцов)
6) (Не)что (не)обычное слышалось в её голосе.

Перед Новым годом я возвращалась из школы домой.Я шла по улице и смотрела по сторонам.Впереди меня шла молодая женщина с  маленьким ребёнком,и они тащили большую ёлку. На автобусной остановке было много людей,которые ждали автобус.
Вдруг малыш посмотрел на остановку и сказал матери:"Мама,а что это там? У них праздник остановки,что ли?" Мама засмеялась и объяснила сыну,почему там люди стоят.
 Я тоже засмеялась,только малыши могут такое придумать,увидев людей на остановке. Надо же,"праздник остановки"! Малыш решил,что если много народа,то значит,праздник.

1.Люди пристально смотрели   вдаль.(нареч.)   -Его глаза словно вглядывались в  даль (сущ. даль (чего?- океана)  океана. 2.Такая трава бывает только в  начале (сущ. начало-чего?- лета) лета.- Вначале я не понял, что случилось.3. Нога провалилась куда-то вглубь(нареч.) .-Мы двинулись в  глубь(сущ. глубь -чего? пещеры.4. Я отправился в  конец (коней улицы)  улицы.-  Вконец   (нар. -как?) обиженный,  я вернулся домой.5.Селезень взмыл   кверху (нареч.) .-   К  верху (сущ. верх горы)   горы вела узкая тропинка.